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区域活动中“游荡”的身影
“教育诊断”栏目： 您好! 去年，新学期开学后，我接了一个大班。在班级开展区域活动中，我遇到了一些困难。在班级中，我开设了五个不同的区域，有益智区、棋类区、美工区、图书区和建构区。
标签：区域活动,游荡身影类别：区域游戏浏览次数：470次
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幼儿园大班角色游戏：老师，你看到了吗？
这是一个大班的角色游戏真实的情景再现：点心店的墙上，高高的粘着一张A4大小的菜单，上面有黑白打印的点心的食物照与标价，孩子们需极力仰头才能看到，上面的点心有的孩子叫不上名（馄饨、寿司），而且更让我惊讶的事，是上一学期过去了，它就这样静静的在墙上待着，有的孩子居然不知道这是什么？再看幼儿游戏，没有锅子、没有铲子，孩子们直接把食物放在灶上，其中有水果、有点心、还有钱。
标签：幼儿园大班,角色游戏,你看到了吗类别：区域游戏浏览次数：1271次
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幼儿教师随笔:惊险曲
幼儿教师随笔:惊险曲 有人说：“孩子的眼睛就像摄录机，耳朵就像录音机，他们会把老师的一言一行记录下来。老师在他们眼里是一个榜样，使他们的偶像。”尤其是这段话的后半部分令我感触更深! “摇啊摇，摇啊摇****..
标签：幼儿教师随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：1429次
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守住洞口（魏娜）
这几次的晨间活动，总是在园里那几个小型玩具上玩，其中有一个玩具是：上边可以玩滑梯，下边是空的。故事从这里开始： 由于下边的的空隙地方很大，足够盛下五六个小朋友在里边玩。所以这两天，当爸爸妈妈把他们送到幼儿园时，..
标签：用正确的方式教育孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：766次
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男教师教研活动反思
参加了本次男教师大教研活动，大家同专家一起面对面地深入剖析幼儿园活动如何来开展，通过探讨来使大家明晰幼儿园活动实施的策略和方法，了解了活动实施的一些原则。
标签：幼儿园男教师,教研活动反思类别：教学反思浏览次数：925次
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幼儿园教研活动计划
活动时间：20xx、12、22 活动地点：二楼大厅 活动组织者：张珲娟 活动主持人：李友花 现场记录人：李 静
标签：幼儿园教研活动计划 类别：园务工作浏览次数：472次
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临摹到创意的转变
女儿从小喜欢画画，我为她选购了很多绘画方面的图书。女儿有时间总会把这些书拿出来，选择自己喜欢的绘画作品进行练习。
标签：美术教育,临摹创意类别：美术教育浏览次数：566次
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幼儿教师教育随笔：架起孩子和书籍之间的桥梁
幼儿教师教育随笔：架起孩子和书籍之间的桥梁
标签：幼儿教师教育随笔,孩子和书籍的桥梁类别：幼儿教师随笔浏览次数：1894次
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关注需要 提供支持——浅谈如何有效组织幼儿的一日生活
幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
标签：幼儿一日生活,组织与管理类别：管理策略浏览次数：1960次
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珍视童心(诗心)
今天的美术课是意愿画，李鹏昆自选的画是“太阳”，我没有太在意，只对他说了一句“画完时涂色认真一点。”就开始去辅导选画难度相对较大的孩子。 看着一幅幅令人欣喜的美丽而神奇的画面在孩子们的小手中渐渐成形，我暗暗为自..
标签：走进童心世界类别：幼儿教师随笔浏览次数：863次