搜索一下半日活动评价表，共有23998条结果
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让田野成为幼儿自然科学教育的殿堂
陶行知先生创立的生活教育理论主张以大自然、大社会做教材，通过广泛的社会实践，培养改造社会、建设国家的人才。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出“要充分利用自然环境和社区教育资源，扩展
标签：自然科学教育,田野教学类别：科学教育浏览次数：873次
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英语律动教学（王娟娟）
活动名称：律动《Be quiet!》（王娟娟） 活动目标： 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握律动“Be quiet!” 2、培养幼儿对英语律动的兴趣，激发幼儿唱英文歌曲的..
标签：英语律动活动类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：869次
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幼儿教师教育随笔：让幼儿养成排队的习惯
幼儿教师教育随笔：让幼儿养成排队的习惯
标签：幼儿教师,教育随笔,幼儿,养成,排队,习惯类别：幼儿教师随笔浏览次数：1483次
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社会活动设计――漂亮妈妈
活动目标： 1、以画像的方式表达对妈妈的情感。 2、能初步掌握画头像的规律，能基本画出自己妈妈的主要特征。 活动准备： 1、每人在来园前仔细的观察自己的妈妈。 2、幼儿活动材料《美术》第4页，色彩笔。..
标签：社会活动设计――漂亮妈妈类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1304次
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幼儿园春季主题活动：好玩的风
幼儿园春季主题活动：好玩的风
标签：幼儿园春季主题活动,好玩的风类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：3671次
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幼儿自主阅读的教育指导策略
[摘 要] 幼儿期是培养幼儿自主阅读兴趣与能力的重要时期。幼儿园应积极关注幼儿的认知需要，为幼儿选择适宜的阅读材料；采用多样的阅读形式，提高幼儿的阅读能力；营造浓郁的阅读氛围，发挥环境的熏陶作用；指导家长选购图书、开展亲子阅读互动活动，形成家园共育的合力。
标签：幼儿自主阅读,教育指导策略类别：语言教育浏览次数：2880次
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幼儿园托班社会活动设计――帮妈妈打扮
幼儿园托班社会教案――帮妈妈打扮 活动目标： 1．体验热爱妈妈的情感。 2．会大胆、自主地选用材料打扮妈妈。 活动准备： 材料：立体淡色底大纸裙和纸帽，各色绉纹纸带，彩色纸屑，缎带，干花，树叶，花布片，双面胶，..
标签：托班社会教案类别：幼儿园托班社会教案浏览次数：1602次
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幼儿教师反思：快乐的感觉最重要
晨间活动时，飘飘的妈妈告诉我，昨天回家后，飘飘一直不快乐，吵着说不想上幼儿园，说什么做手工讨厌，想和我交流一下是什么原因。听到这，昨天发生的一幕又重新浮现在我的眼前。 在昨天上午的手工活动中，我和孩子们一..
标签：幼儿教师反思类别：教学反思浏览次数：2890次
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培养幼儿良好交往能力的实践研究
交往在人一生的发展中占据重要地位。本研究中“幼儿良好交往行为”指的是幼儿以比较恰当的方式与周围人(包括同伴、家长、教师)沟通交流，在满足自己需要的同时，得到别人的认可或赞同。对于幼儿，具有良好的交往能力对其智力发展、以后的学业水平及未来走入社会均有重要作用。
标签：幼儿社会性发展,良好交往能力研究类别：社会性发展浏览次数：1546次
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美术活动设计――新年里的开心事
活动目标： 1、画出新年里最开心的事。 2、知道用暖色调来表现过年热闹的气愤。 3、选择合适的形式表现新年的好心情。 活动准备： 1、幼儿活动材料《美术》第一页，油画棒或水分颜料等。 2、剪刀、浆糊..
标签：美术活动设计――新年里的开心事类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：1543次