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基于父教的家园共育之思考与实践
幼儿园里诸如“我希望今天爸爸来接我”，“我希望爸爸陪我看电影”，“我希望星期天爸爸和妈妈一起陪我去逛公园”，“我希望爸爸来参加运动会，和我一起赛跑”等父爱渴求屡见不鲜；
标签：家园共育,父亲教育类别：家园互动浏览次数：1524次
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资源共享:爷爷奶奶也得学习
阳春三月，阳光明媚，微风习习，空气清新。这个星期六的天气格外好。我们带孙女去森林公园玩。这一路上，孙女和奶奶争先恐后，比赛跑步，一老一少，欢声笑语，其乐融融。我是跑不动了，甘拜下风，只好在后边紧追。
标签：资源共享,爷爷,奶奶,学习类别：资源共享浏览次数：609次
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幼儿教师应成为何种程度上的“通才”
在幼儿园采访中，经常有老师困惑：“我们应该成为全面性的通才，还是应该精专一项特长?”关于教师应该成为“通才”还是“专才”的争议一直不休。
标签：幼儿教师,通才类别：队伍建设浏览次数：660次
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幼儿教师教育随笔：“违规”的孩子
案例一：被推倒的小凳子 那是一个我已经记不起名字的小女孩，她有些邋遢，老是拖着长长的鼻涕，指甲缝总是脏脏的，还时常抓伤、推倒不喜欢她的同伴。
标签：幼儿教师,教育随笔,违规孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：2612次
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幼儿教师师德演讲：幼儿教师师德师风反思
我自从当老师到此刻，历时有二十几个春秋了。自从站上讲台后，我十分注意为人师表，在语言或行动中都注意美字。在平时的工作中，自我总是以一个人民教师准则要求自我，用心工作，要求上进。这次透过师德师风集中教育学习活动后，
标签：幼儿教师,师德师风反思类别：师德与演讲浏览次数：119次
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选择幼儿园的学问
要上幼儿园了，宝宝高兴得又蹦又跳，家长却有点放心不下，上幼儿园毕竟不同于在自己家里，宝宝能否适应幼儿园的学习生活呢?
标签：选择,幼儿园,学问类别：入园准备浏览次数：1445次
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如何在合作中获得发展
●教师应当如何推动幼儿与他人合作协调地开展活动? ●当幼儿在台作中发生争执时，教师应采取什么样的态度? 实录 在确定开设“狗狗超市”这个小主题活动之后，孩子们认为应在超市门口挂个招牌，可是自己又不会写字，于是便..
标签：主题活动,合作学习类别：教学互动浏览次数：892次
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幼儿园体育游戏――捉老鼠
目的：训练跑的动作。 准备：一根绳子，一端系有沙包。 玩法：参加游戏的幼儿当小花猫，四散站在场地上，教师手提着系小沙包的绳子（沙包为小老鼠）。游戏开始，大家一起说：“小花猫眼睛大，看见老鼠捉住它！”说完，教..
标签：老鼠类别：幼儿园托班健康教案浏览次数：2204次
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爱的表达
原来，爱就是可以这样吸收、分享和传播的。
标签：爱,表达类别：资源共享浏览次数：519次
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家园配合帮助幼儿学会使用小勺独立进餐
勺子，是每个人从小学习使用的第一种餐具。在观察幼儿进餐时我们发现，有的孩子由于不会用勺子，不是让成人喂饭就是把饭菜弄得到处都是。
标签：幼儿园,家园配合,幼儿,学会,用勺,独立进餐类别：家园互动浏览次数：2785次