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幼儿园中班运动活动:欢乐宝宝逛果园
球是幼儿最喜爱的活动器械之一。球具有会滚动、能弹跳的特性,不仅能发展幼儿走、跑、跳、爬、平衡等动作和能力,而且幼儿积累的运动经验,对其非智力因素的发展也具有潜移默化的影响。
标签:幼儿园中班,运动活动类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:1564次
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提高幼儿园安全工作促进平安校园计划
标签:安全工作,平安校园,安全管理类别:园长研修浏览次数:432次
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幼儿教师观察记录:站在孩子的角度
豆豆是我们班非常有个性的一个小朋友,刚接这个班级时,他的种种行为曾让我很头痛。他是上过一年大班再续留的孩子,在班上极不合群,不愿意和小朋友一起活动,常常发脾气。
标签:幼儿教师,观察记录,孩子角度类别:观察记录浏览次数:4968次
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孩子教育中有哪些常见问题?
(一)问:我在带班的时候,常常看到有些小朋友出现攻击性行为,通过暗示心理教育会对这位小朋友有帮助吗?
标签:孩子教育,常见问题类别:管理策略浏览次数:943次
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教育随笔:积极暗示改变了她
教育随笔:积极暗示改变了她
标签:教育随笔,积极暗示,改变类别:幼儿教师随笔浏览次数:782次
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2012年全国学前教育宣传月公益宣传片
如何进行创造性教学,生活化教学
标签:幼儿 教育 视频类别:教育理念浏览次数:2231次
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依托虚拟片段教学,提高教师专业技能
虚拟片段教学是指截取某节课的某个局部的教学内容,让教师进行虚拟的教学实践活动。通过这样的教学,教师可将自己对教材的理解、教学的构想、教学的方法以及对活动的设计等转化为“具体行为”来展示给评委、同行。现以大班音乐活动“大马大马告诉我”的片段教学为例,来谈谈我园的具体做法。
标签:队伍建设,虚拟教学,教师技能类别:队伍建设浏览次数:1410次
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我的师德故事——感悟幸福
有人说:教师是天底下最光荣的职业!有人说,教师是自我幸福的把握者,是孩子幸福的引路人,在每一个孩子的心目中,老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。
标签:师德,故事,感悟,幸福类别:师德与演讲浏览次数:8205次
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小眼睛看大世界——寓教育于自然环境中
环境是重要的教育资源,通过环境的创设与利用,能够有效地促进幼儿的发展。
标签:教学方法,小眼睛,大世界,自然环境类别:教学互动浏览次数:969次
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生态视野中的儿童发展与教育
进入11月,北京的天空一扫周期性的雾霾,天空湛蓝,阳光灿烂,层林尽染,正是一年中景色最迷人的深秋时节。在公园、街头,最夺人眼球的就是那黄灿灿的银杏树,满树像小扇子一样的叶子簇拥在一起,在金色的阳光下熠熠生辉,构成了秋日里北京独特的一道风景。
标签:生态视野,儿童发展类别:教育理论浏览次数:618次
