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幼儿教师工作计划:中班幼儿常规计划
幼儿良好的常规包括:进餐、睡眠、上课、盥洗、穿脱衣服等十多个环节,是幼儿必须遵守的日常生活规则。也就是我们平常经常说的常规。根据中班幼儿的年龄特点,我们在一日活动采用各种形式,帮助幼儿养成良好常规,保证孩子的基
标签:工作计划,班务计划类别:幼儿园中班班务计划浏览次数:778次
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教学讨论:多领域呈现绘本课程
何娅:乐此不疲“开脑润” 我认为这个故事的价值在于点亮孩子发现的双眼,帮助孩子展开想象的翅膀。随着故事的展开,孩子们也会去寻找生活中能代替石头、剪子、布的物品,他们也会像故事中的小动物一样乐此不疲。
标签:教学讨论,绘本课程类别:园本教研浏览次数:431次
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幼儿园大班健康活动:“小小兵”
主要涉及领域:健康 活动目标: 1.幼儿能够掌握匍匐前进的动作; 2.幼儿能够尝试不同难度的匍匐前进动作;
标签:幼儿园大班,健康活动,小小兵类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1556次
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幼师工作总结
初为人师,一切都感到是那么的陌生,而有那么的新鲜,当时的我刚走出幼师的大门,带着青春的风采和对未来生活的向往走进了幼儿园,走入了小鸟般唧唧喳喳的孩子中间。
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成功的家长会要注意的问题
开家长会是使家长更好地了解学校、了解自己孩子的学校生活;学校更好地了解家长,了解学生在家里的情况,从而使家长和学校形成合力,更好地培养和教育学生。一次成功的家长会,不仅能促进班主任与家长很好地沟通,而且
标签:家长会,汇报,家园关系类别:园长研修浏览次数:409次
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幼儿园管理策略:我学会不说“不”了
果断干练是儿时对那些个成人或干部仰慕之主要理由,工作不久就幸运地做上也许在中国是不能再小的干部后,一直信奉果断、干脆,很少拖泥带水,“不”也就常常挂在口边,可最近的一些管理书籍让我对二十多年来常说的“不行”、“不好”、“不要”、“不可以”之“不”字系列产生了怀疑,并付诸实践,受益匪浅。
标签:幼儿园管理,我学会了,不说不了类别:园务工作浏览次数:1043次
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做有担当的人,办高品质的园——重庆市垫江县华都幼稚园第二期三年行动计划二维目标
在第一个学前教育三年行动计划实施中,华都幼稚园着眼孩子的终身发展,始终坚持科学的办园理念,让孩子更健康,更快乐;
标签:担当的人,高品质园类别:管理策略浏览次数:1030次
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日本幼教改革的特点及对我们的启示
当今世界,日本——这个东方工业强国,不仅在综合国力,科学技术等方面跻身于世界领先地位,而且其 教育发展也令世界刮目相看。近年来其幼儿教育经过改革也有长足发展,对我国当前的幼教改革是很有启示的 。 日
标签:日本幼教,幼教改革,日本教育类别:园长研修浏览次数:466次
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我骄傲,我是一名幼儿老师
我出生于l981年,在父母及长辈们的眼里,我是幸福的一代,回想自己的童年,再看看如今的孩子,感慨颇多。父母的童年没有幼儿园,连饭都吃不饱,我的童年有了简陋的幼儿园,可并没有给我带来快乐。儿时的幼
标签:骄傲,我,一名,幼儿,老师类别:师德与演讲浏览次数:790次
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“五式”应答 有效互动
教学应答是指在教学活动的师幼互动中,教师对幼儿言行表现所作出的回答与反应。教学应答体现了教学互动的智慧性,有效的应答能启发幼儿思考,提高教学活动质量。
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