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幼儿园中班课堂教学案例分析:长颈鹿打招呼
一、猜谜导入。〔纸的中央画一个大[的椭圆,在纸的一个角画一个小的椭圆〕教师引导:在草地中央住着一个蛋,在草地角落住着一个小蛋,大蛋非常想念小蛋,就从门前接一根电话线打电话给小蛋说:"小蛋,你好",小蛋也非常想念大蛋,就从后门接了一根电话给打电话给大蛋说:"大蛋,你好",原来大蛋和小蛋都不是蛋,猜一猜它是什么动物?
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幼儿教师教育随笔:“故事会”让孩子充满自信
幼儿教师教育随笔:“故事会”让孩子充满自信
标签:幼儿教师教育随笔,故事会让孩子充满自信类别:幼儿教师随笔浏览次数:1891次
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幼儿教师教育随笔:玩耍中的智慧
这周,我打算给小朋友们进行一些常识性的课程,为了上这堂课,我准备了很多东西,首先,我和小朋友一起,认识了各种各样的船,然后在探索船为什么不沉的问题上,我们进行沉浮试验。实验儿,我们选择的是相同材料进行比较操作活
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大班社会活动教案:压岁钱
活动目标: 1、帮助幼儿学会连贯地表达自己拿到压岁钱后的感受及自己的愿望。
标签:大班社会活动教案,压岁钱类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:3631次
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幼儿与中班社会领域:我的好爸爸
幼儿与中班社会领域:我的好爸爸
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家有“害羞儿”父母需注意
“陌生人焦虑”在6个月-1岁和5-6岁的小孩中表现明显,对孩子的心理发展有长期影响,因此父母要给孩子提供良好的社会环境,帮助其度过敏感期。 一些家长发现,孩子到了五六个月大时,突然
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幼儿园中班健康教案:社会特殊紧急电话用途安全教育
幼儿园中班健康教案:社会特殊紧急电话用途安全教育
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招聘信息(石家庄)
业务主管 职位描述:负责项目的推广及市场维护。 岗位要求: 1、 30岁以上; 2 、 喜欢交流,有责任感,做事积极主动,形象端庄大方; 3 、 幼教行业人士,或有教育工作背景或国企内
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幼儿园课程的生活化不是对生活的简单复制和搬迁
幼儿园课程的生活化不是对生活的简单复制和搬迁 生活的观点是幼儿园课程的基本观点,但强调生活并不是对生活的简单复制,强调教育向生活的回归,也决不应该单纯理解为将生活搬进课堂。 ◆问题一:生活中有的,并不都是美的,..
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幼儿园小班健康活动:《饭不偏食身体才能好》
活动目标: 1、在老师的引导下,有目的地观察菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等蔬菜,知道名称,了解其丰富营养; 2、通过亲自“烹饪”,激发幼儿爱劳动的兴趣,同时教育幼儿懂得多吃蔬菜身体好,养成爱吃蔬菜的好习惯。
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