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幼儿教师教育随笔：小小老师
如果你从我们班的门口经过，你一定能听到这样一个声音传过你的耳边，“慢点走、慢点走……”“不要跑哦！”如果你以为这是老师在说话，那就彻底错啦！呵呵……这些话可不是老师说的哦，这些话都是孩子们说的。怎么回事呢？听我
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家长须防“儿童电视孤独症”
４岁的小宇在电视机前一坐就是半天，两只小眼睛只盯着荧光屏，对其他什么都不感兴趣，不愿活动，不愿和别人说话，只顾看他的电视，连吃饭也没有心思。
标签：家长,须防,儿童,电视,孤独症类别：资源共享浏览次数：2336次
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指导新老师的管理策略
新学期开始了，班上来了一位新老师，我窃喜有了帮手，同时也面对着很多意想不到的问题。 问题 1.混乱的小班初期，新教师为什么帮不上忙? 带过班的老师都有体会，新小班是最累人的。这一时期是
标签：小班,新教师,开学类别：队伍建设浏览次数：1033次
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幼儿教师教育随笔：“独立”的思考
幼儿教师教育随笔：“独立”的思考
标签：幼儿教师,教育随笔,独立,思考类别：幼儿教师随笔浏览次数：842次
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幼儿园大班集体舞：竹竿舞
幼儿园大班集体舞：竹竿舞
标签：幼儿园,大班,集体舞,竹竿舞类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：6479次
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幼儿园中班美术活动：《蝴蝶找花》
幼儿园中班美术活动：《蝴蝶找花》
标签：幼儿园,中班,美术活动,蝴蝶,找花类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：5814次
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习惯养成在于有计划的培养中
大班的小朋友马上就要毕业了，家长们在为孩子担心学习习惯养成的时候，我们班的老师已经开始了有计划的学习习惯培养了。过去家长们老是问：老师，今天的作业是什么？老师怎么孩子的作业本都不知道拿出来，还在书包里？……整..
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幼儿教师教学反思――只要说得有理就行
最近，我组织孩子们进行了一次阅读活动，阅读故事《狐狸与乌鸦》。一开始，我让孩子们欣赏色彩鲜艳的故事书封面：丛林里有一棵枝繁叶茂的老树，树旁有两只可爱的小动物。这一画面令孩子们的眼睛为之一亮。我说：“小朋友..
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幼儿园保育工作：警惕那些保育“小死角”
《纲要》指出：“幼儿园教育要保教并重，促进每个幼儿富有个性的发展。”然而，随着教育改革的不断深入，老师们关注更多的往往是区域的创设，环境的布置，教育价值的挖掘，活动中教师的指导等，而忽视了一些保育“小死角”。
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因势利导也是一条曲线
小智虽然上幼儿园了，可还要爸爸给他系鞋带。爸爸教了多次，他总是系不上。一天上午，几个孩子在楼下叫他下楼玩耍。
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