搜索一下语言活动及反思,共有30549条结果
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幼儿园教师教学反思:怒放的课堂
幼儿园教师教学反思:怒放的课堂
标签:幼儿园,教师,教学反思,怒放的,课堂类别:幼儿教师随笔浏览次数:1523次
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关注幼儿园教师案例撰写能力的提升
对于幼儿园教师来说,撰写案例是一种常见的交流和学习方式。教师是否真正理解案例,从而能比较规范地撰写案例,值得我们关注。要掌握幼儿园教育案例的撰写方法,必须对三个问题作深入了解:(1)什么是案例和幼儿园教育案例。(2)为什么要撰写幼儿园教育案例。(3)怎样撰写幼儿教育案例。
标签:幼儿园教师,案例撰写,能力提升类别:队伍建设浏览次数:1712次
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教师写作能力的提升
随着幼教改革的深入,培养和发展专业化的幼儿教师已经成为幼教师资培训的必然要求。什么是专业化的幼儿教师?反思型、研究型教师无疑是最好的回答。
标签:幼儿园,教师,写作能力,提升类别:队伍建设浏览次数:5026次
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2006-2007年度第一学期班务计划
2006-2007年度第一学期班务计划 进入中四班的第一学期,我们三位老师将会更加严格要求自己。在新《纲要》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨..
标签:班务工作计划类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1269次
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幼儿园大班语言说课稿:摇篮
幼儿园大班语言说课稿:摇篮
标签:幼儿园大班语言,教案,说课稿类别:精选说课浏览次数:2533次
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幼儿园中班语言活动:勇敢的狮子王辛巴
活动目标: 1.倾听故事,理解并说出辛巴勇敢行为表现 2.感受好朋友间的友情 活动准备:挂图11号 活动过程: 一、故事引入 小朋友有没有见过狮子?你喜欢狮子吗?我们来一起听一个关于小狮子的故事。
标签:幼儿园中班,语言活动,狮子王辛巴类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:423次
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如何有效防止“虐童事件”
近两年来,舆论曝光多地发生了“虐童事件”,不得不引起我们深思,那么如何才能有效防止这类事件的发生呢?首先,教师要熟悉这几年国家颁布的有关教育方面的法律、法规。其次,教师还要熟悉幼儿的年龄特点,学会因材施教。
标签:虐童事件,幼儿园监控,准入门槛类别:园务工作浏览次数:801次
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幼儿教师“虐童”行为的原因分析与对策研究
摘要:目前,幼儿教师虐童事件普遍存在于中国各省并引起社会各界的关注。我们必须从幼儿教师的生存状况、承担的工作压力、心理健康状况、幼儿教师整体素质和法律监管体系出发来研究诱发幼儿教师“虐童”的原因,并针对性的提出
标签:幼儿教师,虐童,原因分析类别:园长研修浏览次数:10173次
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幼儿园小班主题活动:丰收水果店
设计意图 夏末秋至,市面上的水果种类更加丰富。幼儿都吃过水果,也对某种水果表现出态度上的倾向,比如特别喜欢或者讨厌。在这个幼儿与水果接触相对较多的时节,我们结合小班幼儿的年龄特点,从水果出发开展主题活动“水果店开业了”。以此活动为载体,让幼儿用多种感官感受水果,获得更多关于水果的经验,并在游戏中获得语言表达、逻辑思维以及动手操作等能力的发展。
标签:幼儿园小班,主题活动,丰收水果店类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:3183次
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师幼互动中的教师发展观
《幼儿园教育指导纲要(试行)》以革新的指导意识、创新的教育理念对教师教育观念进行了一次全新的洗礼,其中教师在幼儿发展中的角色、地位的定位把握得非常准确。在倡导幼儿自主发展的理念中,把教师发展放在了同等地位。要把这种观念转化为行为,必须通过实践,而师幼互动则是最好的实践行为。
标签:师幼互动,教师,发展观类别:教学互动浏览次数:1135次