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师德体会：师爱是教育之本
要提高师德，关键是要提高教师修养的自觉性。我必须经常提醒自己在思想、学习、工作、生活上提高修养的自觉性，应着眼于自己思想的转化，把道德规范、原则内化为自己的道德认识、道德情感、道德意志、道德信念，继而表现为自己一贯的道德行为。这样，师德才会在我的心中。
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孩子好好吃饭真的那么难吗
在平时与家长的交流中，常会听到这样的声音：唉!我家这孩子在家吃饭真让人头疼，这也不吃，那也不吃，怎么办啊?每次吃饭要很长时间，没人喂就不吃，真拿他没办法!据我了解这样的声音还并不是个别现象，我们不禁要问：孩子好好吃饭真的有那么难吗?
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幼儿园小班家长会发言稿
幼儿园小班家长会发言稿
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幼儿园文化的创建
创建幼儿园文化，首先要形成符合实际的幼儿园文化新内涵，处理好传承与创新的关系；其次要集众人智慧，让全体教职工、家长与孩子成为文化建设的主体；第三要将文化建设落实到工作的各个方面，使之成为一种生机勃勃的催人奋发向上的组织精神。
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园长该给教师什么
幼儿园教师专业发展水平，直接影响着幼儿的全面发展状况和幼儿园课程实施的质量。在教师的专业知识构成中，学科专业知识、条件性知识（教育学、心理学等）可以通过密集性培训而获得，唯有实践性知识需要通过日积月
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巧借故事形象培养幼儿的思维品质——《读懂幼儿的思维：幼儿的学习及幼儿教育的作用》有感
最近我读了一本《读懂幼儿的思维：幼儿的学习及幼儿教育的作用》的书，书中第七章讲了“用故事丰富幼儿的思维”，给我很深刻的印象和感触。是呀！故事是人类习得经验的基础，幼儿早期接触的故事可以帮助他们扩展思维，增长见识，并促进其情绪情感的健康发展，对幼儿各方面学习与发展极其重要。
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教育部通报8起学校食物中毒事件
教育部通报8起学校食物中毒事件
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幼儿园教师教育随笔：孩子眼中的美
为了加强家长与教师之间的联系，幼儿园每学期都要定期或不定期地召开家长会，通过家长会，可以让老师与家长之间有更多的了解与沟通。而每次的家长会之后，也都会留给我们一些思考与问题。
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幼儿教师教育随笔：别过早鼓励幼儿竞争
前一段时间去一所省级示范幼儿园听课，任课教师先给孩子们放映了一段课件：北京奥运会“福娃”贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮比赛爬竹竿，根据它们爬行的高度让孩子们齐声说出它们的名次。然后，老师把15个孩子分成3组，站在起跑线上进行立定跳远比赛。
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让孩子用所有的感觉去了解世界
读《儿童感知教育手册》，让我回想起了自己儿时的游戏：雨天，我们总是喜欢脱掉鞋，在乡间泥泞的土路上用脚把一小块地方抹平，再在上面走过，体验那种滑滑的和小心翼翼的感觉。在现在看来，这种行为可能就完全符合“通过感官感受获得经验”的理念。
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