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浅谈幼儿园科学情感教育目标的实现
浅谈幼儿园科学情感教育目标的实现 幼儿园科学情感教育是对幼儿进行完整科学教育过程中的一个有机组成部分,其目的是促使幼儿对科学本身产生积极的情感体验,有利于引导幼儿自主进行科学探索活动。 一、幼儿园科学情..
标签:科学教育类别:科学教育浏览次数:914次
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矫正幼儿多动行为的实施案例
矫正幼儿多动行为的实施案例
标签:矫正,幼儿,多动行为,实施案例类别:幼儿教师随笔浏览次数:1338次
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幼儿园教研工作计划(科研)
2005年下学期我们机关幼儿园的教科研工作主要以江泽民同志“三个代表”的重要思想为要求,以新《纲要》为工作指南,努力开展幼儿园课程改革,推进幼儿的素质教育,力求发挥好教科研的先导作用,深入开展教学科研活动,与..
标签:教科研类别:幼儿园教研工作计划浏览次数:3695次
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幼儿园大班科学活动设计――会唱歌的线
大班科学教案:会唱歌的线 一、活动题目 会唱歌的线 二、活动目标 1.幼儿通过探索,发现借助松香粉,线经过摩擦可以产生声音。培养幼儿动手操作的能力。 2.培养幼儿对科技活动的兴趣及探索愿望。 三、适用对象 5―..
标签:大班科学活动设计类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1450次
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鹰架——幼儿园保育管理的有效略
“鹰架理论”由维果斯基提出,他把教育者利用社会文化帮助教育对象建构高级心智的方法称为鹰架,我园尝试运用鹰架的策略,帮助保育教师把单纯的保育劳动转型为保教并重的教育智慧型工作。
标签:幼儿园保育管理,队伍建设类别:管理策略浏览次数:2517次
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幼儿园中班社会活动:保护环境从我做起
一、设计意图: 近些年来,由于人们缺乏最基本的环保意识,使生态环境遭到严重破坏,造成生态平衡失调。因此保护生态环境已成为世界各国共同关心的全球性问题。
标签:幼儿园中班,社会活动,保护环境类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:441次
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抛弃面纱 重现本色——谈异化的“公开课”
“公开课”也称“观摩活动”,它不仅能够促进本园教师的自我成长,也能有效地促进姐妹园教师专业技能和业务水平的提高,缩短新手向专家水平迈进的距离。
标签:幼儿园课程改革,教育本色,幼儿园公开课类别:课改纲要浏览次数:2357次
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幼教人物:王小萍——为了明天的太阳
幼教人物:王小萍——为了明天的太阳
标签:幼教人物类别:园长研修浏览次数:1491次
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幼儿教师教育随笔:拾栗子
九月份开学时,正是栗子树成熟的季节。一天,中班的文博带来了几个毛茸茸、碰上去会剌痛的“家伙”,小朋友们都围过来,七嘴八舌地议论着:“这是什么?像个小刺猬。”
标签:幼儿教师,教育随笔,拾栗子类别:幼儿教师随笔浏览次数:506次
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幼儿园大班科学活动设计:有趣的光斑
幼儿园大班科学教案:有趣的光斑 设计意图: 一次,我拿着镜子从外面走进活动室,镜子的反光照在室内墙壁上,产生了光斑。孩子们不停地去追捉光斑,我一晃动镜子,光斑就跳跃移动,孩子们很好奇。于是,我抓住孩子们的这一兴..
标签:大班科学活动设计类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2262次