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鼓励冒险精神练就独立个性
鼓励冒险精神练就独立个性 吃东西有时也是一种有益游戏 小时候,一些微不足道的小事让我们拥有了快乐的回忆。在餐桌上,洗澡时;家庭中,托幼园所;马路边,花园里……你可以和宝宝一起做些有益身心健康的游戏,既..
标签:独立个性类别:教育理念浏览次数:1216次
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观察记录案例分析:爱发脾气的腾腾
儿子腾腾刚刚4岁,由于分班的缘故和其他2个小朋友分到了新的中班。老师说腾腾脾气很暴躁,在班上经常动手推人或打人。如果他正在玩积木,其他小朋友拿走他身边的一块积木什么的,他马上就抢夺或推人,老师问他为什么这样做,
标签:观察记录,案例分析类别:观察记录浏览次数:1534次
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托班幼儿评语大全:托班幼儿评价评语
xx宝宝,你很有礼貌,见到老师与同伴能够主动的打招呼,所以,你的朋友很多。在游戏活动中,你投入、开心,象只快乐的小鸟。这学期你的变化可真大呀!你由一个娇气、易哭的宝宝变成了一个活泼、开朗、大方的小女孩了。现在你
标签:教育评价,评价评语类别:幼儿园托班评语浏览次数:1289次
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图画书阅读活动中教师的回应策略
在图画书阅读活动中,教师应该做一位细心的倾听者,及时捕捉幼儿有价值的想法,并给予适当的回应,以此来进一步提升幼儿的经验。经过实践探索和理论提炼,我们把图画书阅读活动中的教师回应策略概括为以下几种。
标签:图画书,阅读活动,教师回应策略类别:教学互动浏览次数:1651次
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尤素敏:做好园长也有基本功
一、开一个高效有益的会议 新学期伊始,一所知名度甚高的幼儿园再次修正教育教学规范,加了一条“不按时组织或结束集体活动一次扣2分”,讨论方案时,虽然有老师对“准时上课,准点下课”提出异议,但还是统一了意
标签:园长,基本,功高效类别:管理策略浏览次数:1270次
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幼儿园中班语言教案:小老鼠吃西瓜
设计意图前段时间有一位家长向我反应:孩子在吃完半只西瓜后,不停地摆弄西瓜皮,还一个劲地问半圆的西瓜皮可以做什么。我告诉家长这证明孩子有较强的创造欲望,应该为孩子积极的提供创造条件,引导孩子动手、动脑。边向家长介
标签:中班教案,语言教案类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:779次
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幼儿园教师教育叙事:“小小马路”变身记
幼儿的行为是富于变化的,幼儿的游戏是动态发展的。环境会对幼儿的游戏行为产生很大的影响,无论是时间、空间的安排还是设施、材料的变化,都可能直接影响幼儿的游戏质量。
标签:幼儿园,教师,教育叙事,马路,变身记类别:幼儿教师随笔浏览次数:1154次
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美国幼儿园一日活动及其特点
在我国,幼儿园是指3岁~6岁幼儿所在的机构,而在美国,人们只把5岁-6岁的幼儿所在的机构称为幼儿园(Kindergarten),3岁~5岁的幼儿所在的年级称为Preschool。本文所指的幼儿园是我国习惯的定义,包括美国的Kindergarten和Preschool 。
标签:美国幼儿园,一日活动特点类别:外国幼教浏览次数:4076次
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幼儿园为什么要重用你?
敬业 随着社会进步,人们的知识背景越来越趋同。学历、文凭已不再是幼儿园挑选幼师的首要条件。很多幼儿园考察幼师的第一条件就是敬业,其次才是专业水平。 1、工作的目的不仅仅在于报酬; 2、
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浅谈重视游戏的教育价值,让游戏成为幼儿的基本活动
摘要:《纲要》中指出:“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。”我们必须充分认识、提升游戏对于幼儿成长与发展的
标签:游戏,教育价值,基本活动类别:区域游戏浏览次数:602次