搜索一下准备好的学校，共有18095条结果
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幼儿园观察记录:彤彤
幼儿园 观察记录 彤彤
标签：幼儿园,观察记录,彤彤类别：观察记录浏览次数：1623次
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案例分析：体检站
今天是“体检站”投放的第三天，谦谦、成成、岩岩和小白搬起椅子来到体检站。4个小椅子立刻被摆放成一条直线，坐等体检了。成成到储物柜中搬来测量的工具和水彩笔，大家一起把自己的名字填到记录表中，体检正式开始了。他们相互看了看，差不多一同说道：“我们先量身高吧。”
标签：案例分析,体检站类别：观察记录浏览次数：1405次
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幼儿园园务总结篇：“四讲一树”活动自查总结
随着“四讲一树”活动的深入开展，我校根据工作安排，召开了全体教师会、学生家长座谈会，座谈会由园长主持，诚挚要求家长代表针对“学校管理；校园安全；住宿饮食；教师有无体罚学生、推销教辅资料、有偿家教”等方面的意见和建议，家长代表热情很高，各抒己见。通过征求家长们对上述问题的意见和建议。对工作做了认真的查摆和梳理，主要存在以下问题和不足：
标签：幼儿园工作总结,四讲一树活动,自查总结类别：幼儿园园务总结浏览次数：1690次
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抓住课程要素 建设园本课程
由于我国没有全国或地方的统一教材，加之园本课程具有很强的针对性与文化适宜性，因此，开发成功的园本课程对于发掘本园课程资源、促进幼儿发展有着非常重要的价值和意义。
标签：课程要素,园本课程类别：课程模式浏览次数：589次
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家园的联系与合作培养幼儿独立性（王娟娟）
幼儿的独立能力并不是只在幼儿园中靠教师教育锻炼就行的，他们生活中更多的时间是呆在家里的，如果家长不重视，总是护着帮着，包办代替，我们的教育工作就很难进行。因此，我极为重视家长工作一头，多给家长看一些包办代替对孩..
标签：家长合作,培养幼儿独立性类别：资源共享浏览次数：1403次
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影响幼儿教师配班效果的因素及组织策略
配班是幼儿教师在园合作的一种主要形式，配班成功与否往往关系到幼儿园班级教学工作的成败。影响幼儿教师配班的因素除了幼儿园的相关外部保障机制外，还包括与幼儿教师自身相关的各种内在因素。
标签：影响,幼儿教师,配班效果,因素,组织策略类别：管理策略浏览次数：1425次
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有趣的“惩罚”措施，让家长教育孩子更轻松！
每个孩子都是父母的宝贝，所以爸妈们对孩子不免有些骄纵，当家长意识到这样的教育方式有些不对的时候，孩子已经养成了一些不是很好的习惯。这个时候家长就会觉得，孩子真的是越来越难管了，下面我们一起看看当孩子没规矩、不听
标签：家园共育,家园互动类别：家园互动浏览次数：1101次
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幼儿园管理制度
一 、园长职责 1、园长负责幼儿大班的全面管理，主持工作。 2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。 3、主持制定大班工作计划，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。
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北京拟投2.8亿解决中小学教师和公务员工资水平差距
投入2.8亿元，北京就能实现义务教育阶段教师工资不低于公务员的工资水平。这个目标，北京有望在全国率先实现。昨日，部分北京市人大代表对北京实施义务教育法的情况进行了视察，北京市教委主任刘利民透露了上述消息。 ..
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幼儿园规划制订四步曲
在幼儿园的发展进程中，发展规划是行动纲领，是园长办园理念的集中体现，更是幼儿园适应社会发展、实施课程、促进教师专业成长、推动幼儿发展等多方面工作的重要依据。
标签：幼儿园管理,幼儿园规划类别：管理策略浏览次数：1523次