搜索一下大班社会活动――我们都来做元宵，共有35348条结果
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幼儿园教师教育叙事：亮亮该不该吃糖果
幼儿园教师教育叙事：亮亮该不该吃糖果
标签：幼儿园,教师,教育叙事,亮亮,该不该,吃糖果类别：幼儿教师随笔浏览次数：1137次
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从哲学的角度看教师的发展
假期中，由于各方面的需要，我又重新拿起上学时最头疼的书目“哲学”读了起来。也许是随着年龄的增长，阅历的增加，我竟能越读越投入，越读越佩服得伟大的哲学家马克思恩格斯五体投地。
标签：教师发展,马克思主义哲学类别：队伍建设浏览次数：1091次
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幼儿园民乐欣赏作品的选择
中国民族音乐是幼儿园音乐教育内容的重要组成部分。如何让中国民族音乐更好地被幼儿理解呢?笔者通过实践体会到在选择民乐欣赏作品时黜握好以下四点。
标签：民乐欣赏,作品选择类别：音乐教育浏览次数：420次
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幼儿园小班体育活动：小猪盖房子
活动目标： 1.能在语言的提示下快速躲闪跑。2.在教师的带领下学做模仿操，能协调地做动作。3.学习合作搬运物体造房子。活动准备：大型积木（可拼插、围合成房子）。活动过程：1.准备活动：教师和幼儿一起做模仿操《
标签：小班教案,小班体育,体育教案类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：7111次
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幼儿园案例反思：折叠衣服
实录描述： 天气逐渐转凉，我们小班幼儿开始在午睡中要学习叠衣服了，孩子们陆续地将衣服脱下，只见他们拿着自己的衣服，有的摸摸衣服上的小动物，有的则把衣服团成一团，塞在床底下，有的一个劲的叫：“老师，我不会，你来帮帮我呀。”还有的干脆一动不动地坐在床上等着我……，看着孩子无奈的样子，我也有种说不出的味道。
标签：幼儿园案例反思,折叠衣服类别：教学反思浏览次数：1451次
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小班运动：好玩的彩绸
一、设计思路 进入小班下学期后，幼儿的运动能力明显增强，动作的协调性、持久性正在逐步提升。本活动的设计和组织正是建立在幼儿现有的发展水平之上，旨在培养幼儿对运动的兴趣，让幼儿体验运动的快乐，促进幼儿肢体的均衡发..
标签：小班运动,幼儿运动类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：1741次
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幼儿园小班元旦教案：庆元旦
幼儿园元旦教案：庆元旦
标签：幼儿园小班,元旦教案庆元旦类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：15806次
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幼儿园中班艺术活动：池塘里的一群小鸭子
设计意图： 春天，班级的饲养角里养了几只小鸭子，孩子们非常喜欢，每天都很积极地给小鸭子喂食、换水，有时还会和小鸭子说说有趣的事，和小伙伴讨论小鸭子可爱的外形等，并自然而然地产生了绘画小鸭子的兴趣。
标签：幼儿园中班,艺术活动,小鸭子类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：2743次
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解读儿童的“谎言”
在我们的日常生活中，说谎是经常发生的现象。儿童到了一定的年龄阶段就会出现说谎行为，并且伴随其成长。
标签：解读,儿童,谎言类别：社会性发展浏览次数：1241次
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聚焦环境，创生课程
随着贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》的不断深入推进，我们在解析幼儿的学习活动中发现存在以下问题：重视集中学习活动，忽视个别化学习活动；重视活动预设，忽视活动生成；
标签：聚焦环境,创生课程类别：课程模式浏览次数：285次