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陪玩家教:是解放天性还是进一步压迫
“现在的孩子除了跟电脑玩,还能跟谁玩啊!”一提起“陪玩”家教,北京师范大学勤工助学管理中心办公室主任李老师立刻打开了话匣子。 实际上,被媒体形容为“火爆”、“走俏”、“受宠”的陪玩家教早已不是什么新鲜事了。记者..
标签:对待孩子的教育问题类别:新闻资讯浏览次数:1940次
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幼儿园大班艺术活动:纸简上的秋天
幼儿园大班艺术活动:纸简上的秋天
标签:幼儿园,大班,艺术活动,纸简,秋天类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1717次
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泰戈尔的儿童教育观初探
泰戈尔是亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者,也是一位颇有建树的教育改革家。其儿童教育观对现代儿童教育理念具有重要的启示意义。泰戈尔提出教育的目标是实现心灵的自由。强调儿童教育的原则应该是自由和自然.主张通过潜意识进行教学,并鼓励儿童快乐地阅读.这些教育理念至今不乏深刻的借鉴价值。
标签:泰戈尔,儿童教育观类别:教育理论浏览次数:2600次
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幼儿园大班体育教案――快乐小足球
幼儿园大班体育教案――快乐小足球 幼儿园里有一片草地,男孩子们常常自发去那里踢球,每次都玩得不亦乐乎。我想何不顺应孩子们的兴趣和需要,开展足球运动呢?本着让孩子们快乐玩足球的目的,小足球系列活动开始了。 活动一..
标签:大班体育教案类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:12820次
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饮食与健康——走进孩子的生活
开学一段时间了,幼儿剩饭剩菜的现象严重,几乎每个班级都有孩子挑食的现象存在。为此,园部组织了一次案例研讨,请大家都来思考这个问题,讨论采用怎样的教育策略帮助孩子改掉不爱吃蔬菜的习惯。这也引起了我的思考:为什么孩子总是不爱吃蔬菜?为什么挑食几乎成了幼儿园普遍的现象?保证幼儿的饮食营养,保证幼儿的健康发育,我们究竟该怎样做?
标签:饮食与健康,孩子生活类别:科学饮食浏览次数:4457次
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大班科学活动――转动的小精灵
一、活动题目 转动的小精灵 二、活动目标 1.通过科学实验,使幼儿感知惯性现象,培养幼儿的观察能力。 2.锻炼幼儿小肌肉的灵敏性,培养幼儿的动手操作能力。 3.启发幼儿大胆表述在操作中的感受,提高幼儿的语言..
标签:转动,精灵类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1272次
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幼儿园亲子戏剧活动的基本环节与实施要点
[摘要]幼儿园亲子戏剧活动具有拓宽幼儿认知、促进幼儿语言和肢体表现能力发展、提高幼儿社会性与情感发展水平等价值。幼儿园亲子戏剧活动的开展一般包括亲子戏剧准备、亲子戏剧创编、亲子戏剧排演、亲子戏剧展演、亲子戏剧批评和延伸等六个环节。
标签:亲子戏剧活动,基本环节,实施要点类别:语言教育浏览次数:506次
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发现 探究 分享——以科学探究活动“光与影”为例
我园的科学发现区活动重视幼儿的发现、探究、分享,较好地改变了传统科学教育重讲解轻发现、重知识轻能力、重集体教学轻个别探究等现象。下面我以大班科学探究活动“光与影”为例来谈谈科学发现区的实践。
标签:发现,探究,分享科学,探究活动类别:科学教育浏览次数:1717次
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幼儿教师教育随笔:制作三明治
活动背景: “蛋糕店”是大班的一个角色游戏,最初孩子们只是进行买卖游戏,后来他们希望增加蛋糕品种,于是在老师的帮助下开设了“蛋糕加工厂”,孩子们可以用油泥、半成品材料等自制蛋糕。“
标签:幼儿教师教育随笔,制作三明治类别:幼儿教师随笔浏览次数:1394次
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幼儿园之梦如何圆?比钱更重要的是儿童教育观
幼儿园之梦如何圆?比钱更重要的是儿童教育观
标签:幼教新闻,幼儿园之梦,儿童教育观类别:新闻资讯浏览次数:1159次