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我们班的点名时刻
幼教随笔:我们班的点名时刻 我们班每次点名，孩子们总是乱成一团，不知道是点名前的区角活动令他们的玩心一时难以收回，还是对老师干巴巴的念别人的名字不感兴趣，无论你怎样来组织纪律，有的小朋友照样我行我素，不仅自己点..
标签：点名,随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：1814次
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欣欣的入园适应
分离焦虑是幼儿从家庭走向社会进入集体生活必经的情感体验。作为教师，只要我们做到家园互通，从幼儿个体特征出发，寻求适宜幼儿个性发展的策略帮助他顺利度过这一时期，就能为幼儿今后进一步的发展奠定一个好的基础。
标签：入园适应类别：入园准备浏览次数：889次
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观察记录：爱玩“着火”游戏的昂昂
情景再现： 某天早上，中班幼儿陆续选择了自己感兴趣的区域游戏。昂昂选择了娃娃家，他独自在娃娃家煮饭洗碗，玩得有滋有味。过了一会儿，我忽然听到他喊“着火了，着火了”，只见他拿着“电话机”，一边拨号一边念叨：“119，119，我家着火了。”
标签：观察记录,着火游戏类别：观察记录浏览次数：1792次
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建构主义知识观视角下游戏和教学的融合
所谓知识观，是人们对于知识的认识、看法以及与此有关的一系列关键问题的总和，不同的知识观会导致人们对知识的不同理解，这种不同理解又会影响人们对学习和教学的看法。
标签：建构主义,知识观,游戏,教学,融合类别：教育理论浏览次数：1068次
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孩子初上幼儿园，家长应该注意什么？（好招集锦）
家园共育做好幼儿入园适应工作
标签：家园共育,幼儿入园适应,家长帮助孩子入园类别：教育理念浏览次数：1570次
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幼儿园管理策略：幼师要直面“匿名信”
充满着对新一年的憧憬，满怀着对新年的期望，踏着心中的快节奏，迈着坚定的步伐走向幼儿园，开始了新学年的第一个工作日。
标签：幼儿园管理策略,幼儿教师,匿名信类别：园务工作浏览次数：1109次
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在体育活动中如何培养孩子的自信心(王海红)
自信心就像催化剂能将人的一切潜能调动起来，使人们百折不挠，不断努力，最终获得成功，培养自信心的方法是多种多样的，而通过体育活培养孩子的自信心是无比有效的途径。在教育实践中，儿童年龄越小，身体活动的能力就越是他一..
标签：幼儿体育活动,幼儿自信心类别：资源共享浏览次数：1413次
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对大班社会活动“瓶中取球”的分析与反思
在日常生活和游戏中，孩子们已经有了一定的规则意识，也会说“谦让”“轮流”“一个接一个”“要有秩序”之类的词语，但在具体情境中，自我中心意识的本能还是会让他们不自觉地做出一些争抢、拥挤的行为。
标签：幼儿园大班社会活动,瓶中取球,分析与反思类别：教学反思浏览次数：3442次
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幼儿教师观察笔记――鲜花满桌
幼儿教师观察笔记――鲜花满桌 小卢的妈妈是位法国设计师，一些我们司空见惯的布料经过他的设计，就变得富有个性和美感。为了能让孩子们欣赏到不一样的文化，我们特别邀请小卢妈妈走进教室，为我们现场作一次餐桌布置表..
标签：幼儿教师观察笔记类别：幼儿教师随笔浏览次数：1574次
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幼儿园中班圣诞节活动：装饰圣诞树
幼儿园中班圣诞节活动：装饰圣诞树
标签：幼儿园中班,圣诞节活动,装饰圣诞树类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：8571次