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幼儿教师教育随笔:教育孩子要用恰当的方式
孩子们自从上了中班以后,就越来越喜欢交往了,像一群欢快的小鸟一样,叽叽喳喳的说个不停,无论是上课还是进餐的时候,他们总有说不完的话题,在孩子们不断的嘈闹声中,我们试着去制止,但似乎效果不佳,我们也曾经尝试放任一
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幼儿园大班音乐哑剧:淘气猫历险记
设计意图: 音乐作品《哑剧》,选自美国早期的电影《喜剧演员》。在诸多的音乐作品中《哑剧》具有独特的表现风格,全曲从头至尾只有同一种旋律和节奏,但随着乐器的逐步增加,音乐旋律越来越强;乐曲曲调既具有刚毅豪迈的风格,
标签:音乐哑剧,淘气猫历险记类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:910次
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幼儿园小班科学活动:变了变了
幼儿园小班科学活动:变了变了
标签:幼儿园,小班,科学活动,变了类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1921次
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幼儿园大班探索活动区:分生熟鸡蛋
幼儿园大班探索活动区:分生熟鸡蛋
标签:幼儿园大班探索活动区,分生熟鸡蛋类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:3213次
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幼儿教师教育随笔:利用机会教育孩子
又到了午睡时间,孩子们像往常一样闭着眼睛静悄悄的躺在床上,听我讲故事。
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幼儿园小班科学说课稿:《猜猜它是谁》
幼儿园小班科学说课稿:《猜猜它是谁》
标签:幼儿园小班科学,说课稿,猜猜它是谁类别:精选说课浏览次数:2185次
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园本教研我做主——例谈“园本教研独立主持人”活动的开展
园本教研是教师成长的有效途径和展示的积极平台。我园自创园以来.一直重视园本教研活动的开展,倡导“以人为本,科研兴园”的理念。
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树形象,优服务(程玲玲)
幼儿教育工作属于一个社会服务业的范畴。作为一位幼儿教育工作者,我深感肩上的责任重大,为了把我们的下一代培养成为适应社会发展的四有新人,我们教育工作者必须时刻的牢记教育教学大纲搞好教育创新工作。 1、加强自身对政..
标签:树形象, 优服务类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1031次
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幼儿园大班社会领域:红梅花儿开
设计意图:我园是“十五”国家教育部重点课题“幼儿素质教育中民间艺术教育体系的研究”的实验基地,多年来在民间艺术活动方面进行了有益的探索。
标签:幼儿园大班,社会领域,红梅花儿开类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1832次
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园长为幼儿园撑起一片晴朗的天空——浅议人性化的管理策略
随着幼儿教育改革的不断推进,各种特色幼儿园的创办,幼儿园之间也形成了竞争的趋势,幼儿教师的责任越来越沉重,来自专业竞争、上级检查等的压力也与日俱增,致使幼儿教师出现明显的职业倦怠。整天做着同样的工作,生活没有了快乐感。
标签:园长,幼儿园,撑起,一片,晴朗的,天空类别:管理策略浏览次数:1465次
