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如何看待幼儿间的争吵行为
无论在幼儿园还是在家庭中，幼儿之间争吵行为时常发生。通常来说，教师和家长们更重视幼儿的合作精神，大家满心欢喜地期待着孩子们表现出礼让友爱的一面，对于他们之间的争吵和互不相让深感头疼。
标签：幼儿社会性发展,幼儿争吵行为类别：社会性发展浏览次数：2793次
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家园共育：在沟通中理解与信任
幼儿人园第一年是家长与教师建立互相信任、理解、合作关系的重要阶段。有的家长在开学之初因不能理解和认同幼儿园的教育理念，会对教师的一些做法产生质疑，这时就需要教师积极地与家长沟通，打消家长的疑虑，
标签：沟通,理解,信任类别：资源共享浏览次数：1094次
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25～30个月婴幼儿早教感知觉活动的设计
感知觉是婴幼儿最初级的认知本领，也是所有认知活动的开端。
标签：婴幼儿,早教,感知觉,活动设计类别：社会性发展浏览次数：1767次
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《幼儿园教师成长手册》学习心得
工作已将近4各月，每天也许都在忙碌着，总是给自己找各种理由，因为挤不出时间看书。
标签：幼儿园,教师,成长手册,学习,心得类别：党团文案浏览次数：6197次
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幼儿故事：蒙蒙敲门
幼儿故事：蒙蒙敲门
标签：幼儿故事,蒙蒙,敲门类别：幼儿文学欣赏浏览次数：516次
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教育理念：如何树立父亲权威
父亲的教育对孩子，尤其是男孩的影响非常大，男孩对男性的认识是从父亲开始的，每个父亲都很容易从男孩身上发现自己的影子，每个儿子长大以后，也会发现自己越来越像父亲。
标签：教育理念,父亲权威类别：教育理念浏览次数：6981次
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巧用图谱，引导小班幼儿阅读
自主阅读是指幼儿在没有正式认字之前，不借助外来帮助，尝试用自己的口头语言，联系自己的生活经验来理解阅读内容(包括没有文字或有简单文字的图画书等)的活动过程。自主阅读能力是早期阅读教育的关键，为幼儿一生良好学习能力奠定了基础。
标签：巧用图谱,小班幼儿阅读类别：语言教育浏览次数：2135次
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幼儿园中班体育游戏：《我们吃的粮食》贴烧饼
活动目标： 1、 练习快跑和躲闪跑，提高身体的灵敏度和协调性。 2、 体验运动带来的乐趣。
标签：幼儿园中班,体育游戏,贴烧饼类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：1883次
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个人总结（聂莉莉）
转眼间来幼儿园任教，已有两个年头了。虽然，只有这么短的时间，但我已深深的爱上了这个充满阳光，充满爱心，充满活力的地方，更希望这里将成为我第二个温暖、温馨的“家”！ 这里有像母亲般和蔼可亲的园长，有姐妹般团结友爱..
标签：心类别：幼儿园小班班务计划浏览次数：1582次
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幼儿教师教育随笔：教育孩子，更要重视孩子的心理健康
世界上没有两片相同的叶子，自然也没有完全一样的孩子！我们在幼儿园，通过一段时间的相处，我们就可以发现孩子们性格各异，有的孩子聪明伶俐，有的活泼可爱，有的温顺乖巧，有的胆小内向，也有的调皮捣蛋，天不怕地不怕。
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：609次