搜索一下爱发脾气的孩子,共有38719条结果
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亲子游戏:小朋友抢我的玩具怎么办?
亲子游戏:小朋友抢我的玩具怎么办?
标签:亲子游戏,小朋友,抢玩具,怎么办类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:1188次
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“我喜欢……”
一天中午准备吃午饭时,教室里吱吱喳喳,很是嘈杂。我和吕老师提醒了几次,仍有很多小朋友在说话。可能是因为刚玩了体育游戏,孩子的兴奋情绪还没稳定下来。 “我喜欢吕家宜,她已经准备好听老师说话了;我喜欢施晴……”..
标签:关注孩子身上的闪光点类别:幼儿教师随笔浏览次数:990次
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幼儿教师教育随笔:迎接孩子的挑战
幼儿教师教育随笔:迎接孩子的挑战
标签:幼儿教师教育随笔,迎接孩子的挑战类别:幼儿教师随笔浏览次数:1674次
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幼儿教师教育随笔:“礼品”危机
鹏鹏奶奶总是担心自己的宝贝孙子太“老实”,会在幼儿园里“吃亏”,频频和我打招呼,希望我能多照顾鹏鹏,还不停地买小点心、水果等来送给我们。
标签:幼儿教师,教育随笔,礼品危机类别:幼儿教师随笔浏览次数:1372次
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幼儿教师教育随笔:关心爱护孩子们
虽然班里有很多孩子,但是,孩子们的表现可不一样,有些小朋友能力很强,而有一些小朋友则是比较弱的。成成在我们班就是个各方面能力都很弱的人,开火车排队、上厕所解小便、起床穿鞋,他都需要老师的帮助。特别是解小便,光给
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:242次
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幼儿教师教育随笔:面对孩子,要找对交流方法
在和孩子交流的时候,我们不能总是使用单一的方式方法,孩子们的性格不同,情况不一,你用同样的方式对待,他们并不会给你同样的回馈。我们班有个叫朵朵的小女孩,性格有点内向。每天早上来到之后跟她打招呼,她都不说话,
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:270次
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邀请家长参与教学(王娟娟)
家长参与教学的方式很多,教师可以在充分了解各位家长的特长以后根据班级现阶段教育的特点邀请家长参与教学。班里所有孩子的家长所从事的工作一定不同,教师可以在方案教学过程中邀请一些专业知识丰富的家长来班里为孩子们上一..
标签:家长参与教学的方式类别:资源共享浏览次数:990次
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善于观察尊重儿童——由“宽宽抓鱼”引发的反思
宽宽是个2岁多的男孩。有一天,自由活动时,宽宽来到自然角,蹲下来看小金鱼。自然角里有6缸小金鱼,鱼缸大小不同,鱼缸里的鱼的数量也不同。宽宽来来回回看着这些鱼缸,突然伸手把一个小鱼缸里的2条小金鱼抓出来,
标签:尊重儿童,宽宽抓鱼类别:教学反思浏览次数:528次
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发挥家庭环境优势促进幼儿语言发展
幼儿的语言学习和发展不是一朝一夕的事情,需要的是坚持和积累;也需要家庭、社会和幼儿园的密切有效配合。只要方向正确,方法得当,多方努力,持之以恒,我们就一定能够又好又快地促进幼儿的语言发展和全面和谐发展。
标签:发挥,家庭,环境,优势,促进,幼儿,语言发展类别:语言教育浏览次数:1273次
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幼儿园教师教育随笔:芝麻绿豆大的事
幼儿园教师教育随笔:芝麻绿豆大的事
标签:幼儿园,教师,教育随笔,芝麻,绿豆类别:幼儿教师随笔浏览次数:755次
