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幼儿园小班数学教案:图形宝宝来排队
课题生成:思维能力的发展。 心理学家皮亚杰研究幼儿学箅思维,认为数概念是幼儿在事物问建立两种关系的综合,一种是类包含关系,一种是顺序关系,即幼儿思维中有非常原始的关于分类和排序的结构。
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实施感恩教育 培养健全人格
感恩意识是一个人立足社会的基础,是做一个社会人最起码的道德准则。幼儿期是价值观初步形成的时期.从小对幼儿实施感恩教育对其一生的成长具有重要作用。
标签:感恩教育,健全人格类别:社会性发展浏览次数:569次
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幼儿园大班社会教案:认识标识
一、活动目标:1、认识日常生活中的安全标志,知道它们所代表的含义和作用。2、能结合生活经验设计出与幼儿园环境相匹配的标志。3、增强安全意识,引发对安全标志的兴趣。二、活动准备:1、故事《乡下老师进城》 &nbs
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幼儿园大班科学领域:勤劳的蚂蚁
设计意图: 在主题活动“动物大世界”中,有一个活动是“蚂蚁造家”,主要是引导幼儿观察蚂蚁,并记录、交流、分享,了解蚂蚁的生活习性。在此基础上.我们开展了这个美术活动。
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教师教学用语的常见问题及思考
教学语言是一种正式的语言,不等同于非正式场合的口头语言,要求准确、精炼,并能对幼儿的思考起到启发作用。
标签:教师,教学用语,常见问题,思考类别:教学互动浏览次数:1235次
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多媒体,用还是不用?
大班儿歌活动《小狗抬轿》中,教师利用动画课件导入,激发幼儿的参与兴趣,在播放一段动画后暂停,让幼儿想像、充分表达,然后继续播放。活动中,幼儿十分活跃,随着动画情节的展开,学会了整首儿歌。
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从细微入手关注幼儿心理健康
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:幼儿园必须树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。在这种全新的教育理念的引领下,幼儿心理健康教育开始受到教师、家长乃至社
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幼儿科学教育评价
幼儿科学教育评价(evaluation of science education for young children) 对幼儿科学教育的评价包含两个重要的方面:对幼儿科学精神和品质发展的评价和对幼儿科学探究..
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幼儿园教师心得体会
当今社会中,孩子的教育成为所有父母关注的问题。孩子是家庭的希望,社会的未来,做父母的无不希望自己的孩子能够有所成就。
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运用计算教学 发展幼儿思维
运用计算教学 发展幼儿思维 幼儿园对幼儿进行计算教学的目的,是通过计算教学,发展幼儿的思维。的确,在以往的教学中,我们注意让幼儿主动地学,有意识地把幼儿的兴趣引导到对数概念的认识和运算上来,创设条件,让..
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