搜索一下教师反思能力,共有28885条结果
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幼儿比较能力
幼儿比较能力(childrens capacity in compareing) 比较就是运用一一对应的方法,比较两个集合中元素的数量关系,确定它们是一样多、不一样多以及哪个多和哪个少。比较能够帮助幼儿感知集..
标签:比较能力,幼儿类别:数学教育浏览次数:1615次
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孩子的免疫力有多强
免疫力就是机体抵御疾病的能力,其强弱反映了体内免疫系统的强弱。
标签:孩子,免疫力,有多强类别:科学饮食浏览次数:952次
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幼儿园主班岗位职责
1、贯彻执行《幼儿工作规程》,对本班幼儿的安全、保教、卫生等负责任。
标签:幼儿园主班,岗位职责类别:管理策略浏览次数:1086次
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维果茨基游戏理论
Weiguociji youxi lilun 维果茨基游戏理论(Vygotskys play theory) 维果茨基(JI.C.Bbirotckhh)是苏联著名的心理学家,他的游戏理论主要涉及两方面的基本问..
标签:维果茨基游戏类别:区域游戏浏览次数:2043次
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幼儿园小班科学优质课教案――水果、干果分类(科学)
幼儿园小班科学教案――水果、干果分类 活动目标 1、幼儿体验学习和操作的欢乐,丰富知识经验; 2、让幼儿知道水果、干果的主要特征,并了解它们都属于植物的果实; 3、引导幼儿从不同的角度进行分类,发展幼儿的..
标签:小班科学教案,水果类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:3887次
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对幼儿园生命科学教育的思考
话题中,大班幼儿一方面展示出对自己感兴趣的问题刨根问底,愿意动手动脑去寻找问题的答案;另一方面又初步了解了人们生活与自然环境的密切关系,知道尊重和珍惜生命,保护环境。那么,教师既要鼓励幼儿积极探究,又不能默许幼儿伤害生命,困惑的实质就在于如何将科学教育与生命教育相统一。
标签:生命科学教育类别:教育理论浏览次数:534次
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科学活动设计――猜猜谁来了
活动名称:猜猜谁来了 活动目标: 1、通过局部特征来推断动物角色,发展逻辑推理能力。 2、进一步加深对各种动物的特征的认识。 活动准备: 1、各种动物卡片:老虎、熊猫、长颈鹿、大象、小猫、海狮、小..
标签:科学活动设计――猜猜谁来了类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1176次
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家园共育靠三“心”
我园是一所公办乙级幼儿园,是杭州市上城区政府、教育局为解决适龄儿童入园难的问题而创办的,目前共有9个班,外来务工人员子女占95%。
标签:幼儿园家园共育,家园共育靠三心类别:家园互动浏览次数:2063次
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早期教育的注重点
早期教育的注重点 早期教育什么更重要,各国有着不同的侧重点。在发达国家,早期教育主要侧重于想象力、社会交往能力、探索能力、生存能力、良好的个性。 英国人先教孩子生存本领,因为英国人认为生存本领是最基本的能力。英..
标签:早期教育注重点类别:教育理念浏览次数:1115次
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培养幼儿共同阅读 养成良好阅读的习惯
标签:共同阅读,阅读习惯,儿童阅读类别:园长研修浏览次数:571次
