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借《指南》之力 化解育儿矛盾
儿子黏黏三岁多了,从小由奶奶带大。奶奶是位很懂事理的老人,对孙子也不像很多老人那样溺爱,而是注重讲道理。儿子由奶奶照顾,我和老公都很放心。不过,最近一件事让我们产生了分歧。
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幼儿园教学的现实境遇与对策思考
功利性的教学目的,与幼儿无关的教学内容,机械化的教学过程以及单一的评价模式等,已成为幼儿园教学中不容忽视的问题。现以一节美术欣赏活动为例,来探讨幼儿园教学的现实境遇。
标签:幼儿园美术教学,问题与思考类别:教学互动浏览次数:843次
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树立全新教师观,培养教师的核心素养
又一个充实而难忘的一天,专家的讲座将一个个曾经熟悉、看似简单而今天又是那么陌生和新鲜的话题展现在我们面前,使我不得不重新审视自己、审视自己曾经的管理工作。 姜教师强调新课程背景下教师的核心素养包括
标签:教师观,核心素养,园长放权类别:队伍建设浏览次数:1492次
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幼儿园大班中秋节系列亲子活动
幼儿园大班中秋节系列亲子活动
标签:幼儿园,大班,中秋节,亲子活动类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:3881次
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幼儿园教师管理制度集锦
师德 1、教师要具备能吃苦耐劳的精神,具有责任心、事业心。 2、教师应树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,禁止 任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子,树立与孩子平等的观念
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师德与演讲:有一种爱叫做坚持
转眼间,参加工作已经将近半年了。暑假的初步熟悉工作,到九月份的焦头烂额,再到十月份的逐渐安定,一直到十一月份的波澜不惊,淡定从容,作为一个刚入职不到半年的新手教师,随着时间的流转,我在默默成长着。
标签:师德,演讲,一种爱,坚持类别:师德与演讲浏览次数:1206次
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基于儿童生活的美术审美题材选择与运用
近年来,许多幼儿园尝试开展了美术欣赏活动的研究与实践,但在选择欣赏素材时往往局限于选用中外美术大师的作品,因而带来两个问题:一是基层幼儿教师大多没有接受过系统的美术专业培训,对名家作品的理解及其审美教育价值的运用力不从心;二是许多大师的作品因其文化背景和创作背景与幼儿生活相去甚远,常常难以唤起幼儿内心的情感共鸣。
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农村0-3岁早期教育
农村0-3岁早期教育
标签:农村,0-3岁,早期教育类别:民办教育浏览次数:1163次
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情境教育在社会性教育中的运用
近年来,越来越多的理论和实践工作者提出,幼儿社会性教育要依靠幼儿的体验,强调体验在社会性教育中的作用。这相对于传统教育来说是一个很好的突破,它的效果起码要好于说教。
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精选师德建设演讲:做最好的自己
尊敬的领导、各位老师: 大家好!今天能在这里发言,感到无比荣幸,自己的工作能被领导和同事们认可,是我莫大的幸福。在众多老师中我是最平凡的一个,平凡的我在领导的关心和同事们的热心帮助下,在增中这个大家庭里一步步成长起来,我感到很欣慰。在这里我向那些关心、帮助过我的领导和同事们表示最真诚的感谢!
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