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顺应 满足 等待 支持——小班初期角色游戏的指导策略
小班初期,幼儿在角色游戏开展过程中常会出现这样的状态:不停地换区域,游戏不深入;热衷于摆弄游戏材料;偏爱“娃娃家”等少数区域,致使区域间冷热不均;缺乏角色意识,常常分不清自己的角色。教师可以运用以下四个策略来促进幼儿游戏水平的提升。
标签:小班角色游戏,指导策略类别:区域游戏浏览次数:1631次
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对小班“图形找家”游戏的观察与思考
又到了游戏活动的时间了,跟随着孩子,我来到了玩“图形找家”游戏的桌边,坐在一旁,开始了我静静地观察。
标签:小班游戏,图形找家类别:观察记录浏览次数:3083次
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资源共享:爷爷奶奶也得学习
阳春三月,阳光明媚,微风习习,空气清新。这个星期六的天气格外好。我们带孙女去森林公园玩。这一路上,孙女和奶奶争先恐后,比赛跑步,一老一少,欢声笑语,其乐融融。我是跑不动了,甘拜下风,只好在后边紧追。
标签:资源共享,爷爷,奶奶,学习类别:资源共享浏览次数:609次
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语言活动――丑小鸭
活动名称:丑小鸭 活动目标: 1、激发幼儿同情心和保护小动物的美好情感。 2、对文学作品有兴趣,培养幼儿的倾听习惯。 3、了解天鹅的外型特征及生活习性,学习用语言表达自己的意愿。 活动准备: 1、活动区投放有关..
标签:语言活动,丑小鸭,语言教案,中班语言类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:5886次
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幼儿教师观察记录:拼中国地图
第一次游戏: 这是开学初的一次区角活动,孩子们高兴地选择了自己喜欢的区域,张思远、胡思琦来到了小书房里,看到了一块中国地图的磁性拼图,
标签:幼儿教师,观察记录,拼中国地图类别:观察记录浏览次数:522次
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幼儿园中班科学优质课教案――色彩谣
一、活动目标: 1、在玩色中感受颜色的变化现象,学编诗歌――色彩谣。 2、培养观察力、思维能力、语言表达能力和动手操作的能力,体验自由探索的乐趣。 3、学习词:绿、橙、紫。 二、活动准备: 1、幻灯机一部,画有..
标签:中班科学教案类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:6796次
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幼儿故事:山野小熊
幼儿故事:山野小熊
标签:幼儿故事,山野,小熊类别:幼儿文学欣赏浏览次数:797次
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请这样爱孩子
身为人民教师,我们自豪的说:“甘为春蚕吐丝尽,愿做红烛泪不停。”在新学期来临之际,让我们用一片赤诚与热情,去做孩子的慈母、益友和良师,为这太阳底下最光辉的事业奉献自己的全部力量!
标签:这样,爱孩子类别:师德与演讲浏览次数:1214次
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开学初,恢复常规12计
节假日里,家长会不自觉地对孩子放纵一点,作息习惯和生活习惯很容易被打乱。当节后,孩子重返幼儿园,没有了以往良好的用餐习惯、午睡习惯……面对这种现象,幼儿教师如何帮助幼儿恢复良好的常规呢? 课堂
标签:开学初,常规,生活习惯类别:习惯养成浏览次数:444次
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幼儿园体育游戏――捉老鼠
目的:训练跑的动作。 准备:一根绳子,一端系有沙包。 玩法:参加游戏的幼儿当小花猫,四散站在场地上,教师手提着系小沙包的绳子(沙包为小老鼠)。游戏开始,大家一起说:“小花猫眼睛大,看见老鼠捉住它!”说完,教..
标签:老鼠类别:幼儿园托班健康教案浏览次数:2204次