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通过“走班制”活动开展幼小衔接教育
为了切实做好幼小衔接工作，我们近些年来加强了这方面的研究。通过与小学教师多次面对面的交流，我们双方都了解到了孩子进入小学后出现的种种状况以及对方的困惑，并了解到孩子们进入小学后产生的最大问题是缺乏社会适应能力，其中包括学习和生活的独立性及主动性，规则意识和执行规则的能力，任务意识和执行任务的能力，人际交往能力等等。
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资源共享：妈妈不fair
●妈妈不fair 最近训练狗，口气习惯性比原来重。昨晚依依听完她的小故事，关了自己这边的灯，下床要去关姐姐那边的灯，我严厉地说不行，事后想想，口气像训小狗。 小娃娃很惊讶地看着我，然后走了，
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孩子发脾气宜疏不宜堵
大人都会任性、乱发脾气，何况是小孩。发脾气从发展学上来说是"合理"的，是成长中的一部分，没有或很少有孩子没有发过脾气。
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园长：给过错者一点宽容
案例描述 有一天一早上班，看见有位家长带了一帮人在某班级门口大吵大闹，扬言要打老师，什么事情让家长这样
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幼儿园炊事活动的准备
炊事活动是我园“生活化、游戏化课程”的重要内容。幼儿通过参与炊事活动，亲历准备食材、制作食物、分享美食的过程，促进动作、认知、语言、情绪情感及社会性的发展。
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共同的家园
朝窗外望去，在幼儿园的围墙外种着一排杨树，这会儿有一个人站在树下指挥，一个人脚上套着爬树的器具正在爬树，许多树都已锯倒了，再有两棵树就轮到有鸟窝的那棵树了．那个鸟窝已有好几年了，平时总看到一只大鸟飞...
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幼儿园大班音乐说课稿：化蝶
幼儿园大班音乐说课稿：化蝶
标签：幼儿园大班音乐说课稿,化蝶类别：精选说课浏览次数：1327次
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个别化学习材料与孩子的自主发展
每每制作完孩子的个别化学习材料，许多教师都会发出“累趴了”“累成狗”的哀叹；每每观摩了优秀的个别化学习活动之后，许多教师又会发出“太巧妙了”“太精致了”的惊叹；每每观察了孩子的个别化学习材料操作之后，许多教师争相发出“太聪明了”“我也想不出”的赞叹……
标签：个别化学习材料,孩子自主发展类别：社会性发展浏览次数：1424次
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幼儿园科学（数学）活动设计与实施专题研修班
邀 请 函中教研字〔2014〕第138号————————————————— ★ ———————————————
标签：中教研,培训,科学活动设计类别：新闻资讯浏览次数：2239次
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教育部:幼儿园收费管理办法将出台 标准各地自定
未来三年全国各地将新建改扩建幼儿园9万多所，可新增园位500多万个。记者昨日从教育部学前教育三年行动计划和国家学前教育重大项目通气会上了解到，在今年年底前，涉及公办、民办幼儿园的收费管理办法将出台。
标签：教育部,幼儿园,收费管理办法,出台,标准类别：新闻资讯浏览次数：1175次