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幼师语言表达技巧有哪些
常常见到这样的情况:两个教师的知识水平相仿,教学对象的基础和接受能力相近,教学内容相同,但教学效果却迥然不同。
标签:幼儿教师,语言表达技巧类别:教学互动浏览次数:1925次
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幼儿园大班半日活动:大二班半日开放活动方案
一、1:30—2:30家长讲座1、一名老师提前到广场等候家长,把签到表准备好,来到的家长先把签到表填写好,再由班级老师统一安排场地听家长讲座。2、家长讲座完成后,一名老师在班级组织幼儿,另一名老师将家长集中在教
标签:大班,半日开放,方案类别:幼儿园大班半日活动浏览次数:12108次
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夯实家园互信基础进行有效家园沟通
家园沟通是每个幼儿教师的日常工作,它为家园共育提供了重要保障。家园沟通工作貌似平常,却时时充满挑战,处处潜藏问题。
标签:家园互信,家园沟通类别:家园互动浏览次数:808次
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幼儿园评课活动中的问题及其对策
评课是开展课堂教学研究的重要手段,通过评课可以调动执教者和评课者共同参与教学研究的积极性,合力解决教育教学中存在的问题,主动开展深入有效的课后反思活动,促进执教、评课双方在交流、争鸣、吸纳中共同提高。
标签:幼儿园,评课活动,问题,对策类别:管理策略浏览次数:3248次
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幼儿园大班主题活动:水
主题目标: 1、认识水的基本特征及主要用处。 2、指导情节水对人体健康的主要性,了解水是怎样受到污染的,以及污水的海处。
标签:幼儿园大班,主题活动,水 类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:19110次
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幼儿园怎样开展社会角色扮演游戏
幼儿的交往能力是在不断的实践活动中发展与提高的。在这个过程中,幼儿园应为幼儿提供丰富的、可以直接参与并能获得深刻体验的环境。我园设置了“幼儿社会角色扮演专项活动室”,通过开设幼儿喜欢的娃娃家、明星坊、爱心医院、
标签:角色扮演,游戏,交往能力类别:园长研修浏览次数:367次
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幼儿园大班语言教案:小熊过桥
一、课程来源: 人一生会遇到很多困难,遇到困难时候的心态和处理的能力对于一个人的成长是否顺畅很关键。从小关注孩子这种能力的培养,是非常重要的。幼儿在生活中,就经常会遇到困难。例如:小朋友们过独木桥时,有的
标签:大班教案,语言教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1631次
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幼儿教师教育笔记――赶小猪
幼儿教师教育笔记――赶小猪 冬季锻炼活动中,我为小班幼儿选择了赶球走的活动内容。这项传统活动,是让孩子使用工具推球向前滚动。为帮助孩子掌握基本动作,我设计了一系列的“赶小猪”游戏。 为了更真实、准确地了解幼儿掌..
标签:幼儿教师教育笔记类别:教学反思浏览次数:3935次
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幼儿绘画巧引导 (成群)
绘画是美术活动的重要组成部分,是发展幼儿手、眼、脑密切配合的智力活动。早期幼儿与一般儿童具有幼稚单纯的心理特点,利用绘画,恰当的进行艺术指导是培养孩子从小树立正确审美观、世界观,长大心灵手巧的重要途径。 1、让..
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幼儿园大班健康教案:护牙小卫士
幼儿园大班健康教案:护牙小卫士
标签:幼儿园,大班,健康教案,护牙小卫士类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2045次
