搜索一下游戏中观察与解读，共有37510条结果
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一项观察评定显示：农村幼师看家本领急需长高
幼儿教师的幸福在哪里？对此的回答有很多种，但有一点是共通的，只有职业认同感与专业理想、追求结合在一起，才能实现个人价值的最大满足。这个过程，是教师个人状况与外界条件相互作用
标签：农村幼师,幼师素质,职业认同感类别：队伍建设浏览次数：857次
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幼儿园小班运动活动：小猪运西瓜
设计思路 收纳桶是家庭中常见的物品，它轻巧、安全、色彩鲜艳；它可折叠，具有可变性且取材方便。我们将其作为幼儿运动的器械，幼儿喜欢且乐意借助其进行活动。
标签：幼儿园小班,运动活动,小猪运西瓜类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：9509次
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关于教师介入幼儿游戏时机的策略谈
游戏具有促进幼儿发展的功能，彰显幼儿的主体性、实践性、自我性，但在自然状态下，幼儿的心理特点具有有意性水平低，思维灵活性弱、操作探索的坚持性教差等特点，
标签：教师介入,游戏时机类别：区域游戏浏览次数：789次
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幼儿教师教育随笔：裤子破了
一天户外活动结束后，浩浩郁闷地对我说：“老师，我的裤子破了!”“是吗?哪里破了?”我关切地问。浩浩便侧着身子小心翼翼地把屁股朝向我，这时我才发现浩浩的裤子后面被竖着拉破了一道小口子。
标签：幼儿教师,教育随笔,裤子破了类别：幼儿教师随笔浏览次数：2335次
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几个小妙招应对孩子正常相处时出现的嫉妒心理
美国儿童心理学家斯坦贝格认为，嫉妒感最早可能在学步前的婴儿期就已出现。当孩子发现同龄人拥有的东西比自己更好、更多的时候，无论是成绩、相貌、玩具、老师的表扬，甚至是家长的关注，他们内心往往就会产生小小的嫉妒。作为家长，怎样帮助孩子较好地疏导这种情绪呢?下面的几个小妙招希望能够对家长有一些参考：
标签：小妙招,嫉妒心理类别：资源共享浏览次数：236次
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教育部官员答记者问
采访人：本报记者 丁伟 解读人：教育部基础教育司副司长 朱慕菊 近期，北京、河南等地幼儿园连续发生重大意外伤害事故，造成幼儿伤亡，引起社会各界广泛关注。日前，教育部基础教育司副司长朱慕菊就幼儿园安全工作有关问..
标签：教育部官员答记者问类别：新闻资讯浏览次数：859次
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读书要有“融通”意识
最近，不止一次听人说“看书不是越多越好”。我不知道这是不是读书人对其所不了解之事的臆断，还是读书人基于个人挫折的反思。
标签：读书,融通意识类别：队伍建设浏览次数：656次
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幼儿教师教学反思：教师适时介入跨班区域游戏的策略
文/成都军区机关第二幼儿园 熊英 王小俊成都素有“天府之国”的美誉，其中杜甫草堂、武侯祠等文化遗址更是中外闻名。而我园地理位置优越，有着悠久历史的宽窄巷子近在咫尺，休闲生活的要素：茶馆、
标签：区域游戏,策略类别：教学反思浏览次数：2617次
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幼儿园小班艺术领域：点点和圈圈
设计意图： 《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出，教学活动内容要贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物和现象。
标签：幼儿园小班,艺术领域,点点和圈圈类别：幼儿园小班艺术教案浏览次数：1977次
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幼儿园大班看图讲述活动：大树和男孩
本次活动的图片节选自美国作家谢尔希尔弗斯坦的图画书作品《爱心树》。看似简单的线描画面，虽然没有孩子喜爱的色彩，但却蕴含着许多秘密，能激发起孩子反复观察与积极讨论、讲述的欲望，我们可以感受到孩子在过程中的投入。
标签：大班,讲述,大树,男孩类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：5156次