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童眼看“规则”——对幼儿园常规教育的反思
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”常规在幼儿园一日生活中扮演着至关重要的角色。
标签:幼儿园,常规教育,反思类别:教学反思浏览次数:2192次
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以文化建设促进幼儿园内涵发展
一所幼儿园在不断追求专业化、优质化发展的进程中,需要有更强大、更深厚的力量来做支撑和导引,这种力量应该如空气般存在于幼儿园大环境(包括人、事、物)的方方面面,这就是幼儿园文化。
标签:文化建设,内涵发展类别:管理策略浏览次数:1088次
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以情态管理促教师专业成长
幼儿教师绝大多数是女性,在工作中富有激情、想象力和感染力,所以她们在工作中常常需要“情感支持”。这种情感性的特征代表着幼儿教师对专业生活的理解和感受,也传递着幼儿教师希望得到专业发展方面的支持。
标签:情态,管理,教师,专业,成长类别:队伍建设浏览次数:1272次
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幼儿园大班体育活动——悬垂摆
幼儿园在户外新建了主题体育游戏悬垂区,孩子们非常好奇,都喜欢到这里来,围观的幼儿很多,可是真会玩的却不多。有的望而却步,有的拉着绳子跑,还没来得及抬腿就到了尽头。
标签:幼儿园大班,体育活动,悬垂摆类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2224次
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如何制止孩子携钱入园的习惯
一、问题的提出 早晨,迎接孩子入学时,常常发现有这样一种情况:入园的孩子手里总是攥着或多或少的钱,
标签:携钱入园类别:社会性发展浏览次数:139次
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自主游戏中教师介入行为的现状
自主游戏一直是幼儿园游戏领域的热议话题,大量研究表明,教师适宜的介入能够推动幼儿游戏情节的发展,丰富幼儿的相关经验,进而促进幼儿的发展。
标签:自主游戏,教师介入行为类别:区域游戏浏览次数:771次
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园长就是犹太人(六)
第三十,学会以小博大,以弱胜强,学会出奇制胜,熟练掌握赚钱的8大要决: 1、立即行动 1、立即行动 2、辛勤工作 3、不安于现状 4、越能低头越能赚钱 5制订赚钱目标
标签:幼儿园赚钱,幼儿园商机,幼儿园资金类别:园长研修浏览次数:301次
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案例分析:三次“着火”事件的背后——评案例“爱玩‘着火,游戏的昂昂”
案例“爱玩‘着火’游戏的昂昂”记录了中班上学期娃娃家游戏的一个片段,让我们真实、完整地感受到了昂昂及其“家人”的游戏过程。
标签:案例分析,着火事件类别:观察记录浏览次数:1791次
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浅谈激励管理在幼儿园管理中的运用
激励是以人为中心的管理思想的主要职能,激励管理是管理的方法之一,在其中,人是管理的主体,激励是管理的核心。
标签:激励管理,幼儿园,运用类别:管理策略浏览次数:1703次
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经济欠发达地区集团化办园存在的问题及应对策略
[摘要]经济欠发达地区集团化办园存在政府部门职能缺失、各幼儿园之间共性与个性发展不协调、教师激励机制不完善等问题。
标签:经济欠发达地区,集团化办园类别:民办教育浏览次数:583次