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幼儿园活动实录:“想”就能“享”
要想享受教育的快乐、成功,就要在教育孩子的过程中及时发现问题,多想想自己的方式、方法是否合理。相信办法是想出来的,相信“想”就能“享”!
标签:活动记录,活动方案,游戏活动类别:观察记录浏览次数:1167次
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做教师心理健康的营养师
幼儿园教师是一个劳动强度大又责任重大的特殊职业,教师们白天要在幼儿园照料、组织孩子的一日生活,晚上还得料理家务、照顾家人,工作、生活的压力较大,难免出现情绪波动。
标签:教师,心理健康,营养师类别:队伍建设浏览次数:1208次
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语言活动――给明明的信(谭燕)
活动名称:给明明的信 活动目标: 1、教幼儿学习用绘画的方法表达信的内容,初步了解简单的写信程序。 2、在看“来信”、画“回信”的过程中,启发幼儿将生活中所做所想的事用绘画的形式创造性的表达出来。 3、体会用绘..
标签:语言活动――给明明的信类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:842次
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幼儿园大班科学活动设计――猜猜谁来了
幼儿园大班科学教案――猜猜谁来了 目标 1.通过局部特征来推断动物角色,发展逻辑推理能力。 2.进一步加深对各种动物特征的认识。 准备 1.各种动物卡片(老虎、长颈鹿、鳄鱼、螃蟹、狮子、大象、蛇等),将..
标签:大班科学教案,动物类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2037次
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幼儿园中班科学活动教案:闪电
有益的学习经验: 认识闪电的形成,激发探索自然奥秘的兴趣。 准备: 1.两个气球。 2.家长或者教师带领幼儿观察雷阵雨时闪电的情形。 活动与指导: 1.教师请幼儿回忆雷阵雨的情形,启发幼儿思考闪电是怎么回事,引..
标签:中班科学教案类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:3313次
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园务工作:我们共同经历的一件事
郑波:做幼儿园管理_工作多年,在陪伴幼儿教师成长的过程中,有许多感悟,有一件事情记忆犹新。
标签:园务工作,共同经历类别:园务工作浏览次数:670次
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增强服务意识促进家园共育
9月28日晚,我园召开了一次班级主题家长会。这次家长会是由学校统一安排部署,由各班教师根据班组情况确定家长会主题内容,拟定会议提纲,以班级为单位,由班主任主持召集各班家长参加了会议。在班主任和各位教师的精心设计..
标签:家长会类别:资源共享浏览次数:4238次
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大班社会活动――会飞和不会飞(荣娟娟)
活动目标: 1、学习按物体的某一特征分类后,再按另一特征重新分类,或对已分的两类物品再次分类。 2、提高多角度思考问题的能力。 活动准备: 1、参照幼儿活动材料第四册第6页上的图样,绘制12张实物卡片,制作成..
标签:大班社会活动――会飞和不会飞类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1695次
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幼儿园小班教学心得
虽然已有4年时间没有教小班了,对小班幼儿的年龄特点,课程渗透都不及别的老师,但既然接手了这个班,我想我有责任把这个班级管理好,服务好。每个学期初,每年新生入园,解决幼儿的分离焦虑是教师的重要工作。为了使幼儿尽快熟悉幼儿园,喜欢上幼儿园,我在历年经验的基础上不断进行探索与实践,在深入了解幼儿的心理特点及家庭状况的基础上,尝试采用幼儿园教育趋于家庭化的方法,收到了良好的效果。
标签:幼儿园小班,教学心得类别:师德与演讲浏览次数:3316次
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幼儿园大班科学领域:勤劳的蚂蚁
设计意图: 在主题活动“动物大世界”中,有一个活动是“蚂蚁造家”,主要是引导幼儿观察蚂蚁,并记录、交流、分享,了解蚂蚁的生活习性。在此基础上.我们开展了这个美术活动。
标签:幼儿园大班,科学领域,勤劳的蚂蚁类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:7124次