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思维游戏中操作材料的运用和管理
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幼儿教师教育随笔:彩泥小人亮起来
我们班的孩子非常喜欢并热衷于用彩泥捏出各种造型,给它们起名字、把它们组合起来讲故事,我们也很支持。但制作一段时间后,孩子们就不满足于这些了,开始产生了新的想法,想要制作作品展示台。
标签:幼儿教师,教育随笔,彩泥小人,亮起来类别:幼儿教师随笔浏览次数:1005次
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幼儿午睡“事故”的反思
一天中午午睡期间,大(三)班值班教师崔桂美突然发现正在熟睡的幼儿王维兴小朋友的一只眼睛被红红的血片盖住了。崔老师惊叫一声,把配班教师和午睡幼儿同时惊醒,大家屏住呼吸,以为王维兴小朋友的眼睛流出了血,崔老师走近幼..
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随便说一天三龄童就知星期几 测试难不倒他
<a href="design.asp"target="window_name"></a> 只要你说出近5年内的某一天,3岁多的周子贤就能告诉你那..
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幼儿园中班语言教案:蓝汽车
幼儿园中班教案:蓝汽车
标签:幼儿园中班教案设计,蓝汽车类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:9190次
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幼儿园小班科学教案:大大小小的蛋宝宝
幼儿园小班科学教案:大大小小的蛋宝宝。认识各种蛋,知道不同蛋有大小之分,并能按大小排列,尝试对应;知道蛋有蛋壳、蛋清、蛋黄;会爱护蛋宝宝。
标签:幼儿园,小班,科学教案,大打小小蛋宝宝类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:4282次
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好孩子,好习惯的培养于教育活动之中
导读:总之,利用各领域教育活动对幼儿进行好孩子、好习惯的培养,使幼儿在学习掌握各领域知识的同时,也锻炼和培养了各种良好行为习惯,真是事半功倍、一举两得。
标签:好孩子,好习惯,教育活动类别:习惯养成浏览次数:434次
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幼儿园小班美术教案:美丽的春天
幼儿园小班美术教案:美丽的春天 有益的学习经验: 1、通过集体创作壁画(美丽的春天),发展动手动脑的能力。 2、练习棉签画涂色。 准备: 设计“美丽的春天”壁画,广告色,各种花型的图画纸、棉签。 活动与指导..
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小班语言活动设计――树叶蝴蝶
目标 1.能愉快地跟着诗歌做动作。 2.替换诗歌中的个别词语,体验创编诗歌的快乐。 准备 1.观察过落叶情景。 2.有落叶树的场地。 过程 1.欣赏落叶。 ――师幼围坐在落叶树下,共同欣赏和讨论..
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幼儿园大班语言活动:种瓜
理解故事,感知胖和瘦、有大又圆、又细又长等,感知学习反义词。
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