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幼儿园中班社会优质课教案――表情畅想曲
幼儿园中班社会教案――表情畅想曲 一、活动背景: 表情是表现在人的脸部的一种艺术。如果你仔细观察,你可以从一个人的表情中读懂他的心情是开心、生气或是难过,从而做出正确的判断。人们常说“察言观色”大概就是这个道理..
标签:中班社会教案类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:8720次
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幼儿园教师演讲稿:教师师德演讲稿
十年前,意气风发的我懵懂的选择了幼教事业,介入一个全新的领域,所有理想中憧憬的美好被现实冲击的一无是处。 宝贝们哭闹,我哄不乖就陪他们哭; 宝贝们不会吃饭,我要耐着性子一口一口喂饱他们; 宝贝们拉了尿了,我要强忍着恶心给他们洗澡;
标签:幼儿园教师,师德演讲稿类别:师德与演讲浏览次数:5597次
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父母的哪些行为最影响宝宝的心理
父母在家庭生活中的行为,尤其是情绪,是幼儿心理健康发育的直接影响因素;父母的行为是孩子的标杆,是孩子心理发育的影响指针。
标签:父母,行为,心理类别:心理发育浏览次数:976次
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幼儿园小班体育活动教案――开心跳跳糖(健康)
目标 1.积极尝试各种跳法,能根据信号做动作。 2.用肢体动作表现吃跳跳糖的感受,体验体育游戏带来的乐趣。 准备: 1.在品尝区增添跳跳糖和小勺子。 2.在场地上画个大嘴巴图案。 3.红、黄、蓝、绿..
标签:小班体育教案,幼儿跳跃类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:6723次
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教育反思中的问题及策略
反思已经成为教师必备的专业素养之一,教育事业的改革和发展、开放多元化的幼儿教育、教师的专业成长都需要每位教师具备反思教学的能力。
标签:教育反思,问题,策略类别:教学反思浏览次数:1619次
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体验式教学让幼儿园主题活动生机盎然
让幼儿通过实践来认识、体验周围事物与自己生活的关系,使幼儿在体验的基础上构建知识、在亲身实践的过程中提升经验,让幼儿更多地体验生活、体验自然、体验社会,从而养成自信、合作等良好品质,让幼儿充分发挥自己的主体意识,有力推进幼儿各种潜能的发挥,
标签:体验式教学,主题活动类别:教学互动浏览次数:425次
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有教学就会有教材,幼儿园也不例外
有教学就会有教材,教材是与教学“绑定”的,也是与教师“绑定”的。 教材的定义有广义和狭义之分。广义的教材指课堂上和课堂外教师和学生使用的所有教学材料,比如课本、练习册、活动操作手册、故事书等,教师自
标签:幼儿园教学,幼儿园教材,教材编制类别:园长研修浏览次数:307次
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国外幼儿教育“另类”大盘点
世界之大,无奇不有。虽然天下父母爱孩子的心愿是一致的,但是因为文化传统的差异和价值观念的不同,不同地区和民族教养孩子的方法也真是有不小的差别。从以下介绍的不同国家、地区的幼儿活动以及各具特色的幼儿园..
标签:国外,日本类别:外国幼教浏览次数:1376次
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变解题为出题 促被动为主动——发挥教师能动性的新思路
幼儿园要持续发展,就必须充分调动全体教师的工作能动性。那么,如何让每一位教师由“要我干”变为“我要干”“我想干”“我会干”呢?我在管理中尝试转变管理思路,变解题为出题,让教师们积极寻找答案,促使教师由被动到主动。
标签:队伍建设,教师能动性类别:队伍建设浏览次数:1246次
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在这里有永远的爱
这里是五彩的乐园,这里是苗壮的土地,这里是妈妈的希望,这里是娃娃的摇篮。
标签:永远,爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:2346次
