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利用灵活的故事呈现方式激发幼儿质疑
灵活多样的故事呈现方式,不仅能促使幼儿主动展开想象的翅膀,而且能促使幼儿大胆地表达自己的见解、提出心中的疑惑。
标签:幼儿教师教学方法,故事呈现方式,幼儿质疑类别:教学互动浏览次数:1186次
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物理小实验――喷气船
实验材料:未开的易拉罐、铁丝、肥皂盒、酒精棉。 实验过程: 1、取一未开易拉罐,在底部偏心处及同侧罐壁上各锥一孔,倒出饮料.用两根铁丝将罐扣扎在半个金属肥皂盒上,在盒中架一金属小盖(如香脂盒),里放酒精..
标签:物理小实验,喷气船类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1209次
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光说不做的狐狸
春天到啦,小动物都忙着种菜种瓜,只有狐狸东荡荡西逛逛,什么事情也不愿做。 这天,他来到山羊家门口,看见山羊正在刨地。他走过去问:“哟,山羊大哥,准备种什么呀?”山羊说:“噢,是你呀,小狐狸。我打算种白菜,你准备..
标签:寓言,狐狸类别:幼儿文学欣赏浏览次数:978次
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努力办好人民满意的学前教育
《浙江省学前教育条例》(以下简称《条例》)于今年5月26日在浙江省第十二届人大常委会第四十一次会议审议通过,并于9月1日起正式实施。
标签:人民满意,学前教育类别:学前历史浏览次数:317次
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幼儿春季食谱制定原则文集
幼儿食谱制定原则
标签:幼儿食谱制定原则类别:科学饮食浏览次数:1345次
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倾听孩子心声,做孩子成长路上的引路人
我是一名母亲,又是一名幼教人。常有人说:“你是干幼教的,教育的孩子一定成才。”我在微笑之余,心中却总有一种莫名的小压力。没事的时候就会想,我要怎么去教育孩子,怎么去培养他,能够确认的就是:我要倾听孩子心声,做好孩子成长路上的引路人。
标签:孩子心声,引路人类别:教育理念浏览次数:44998次
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采取“以园为本”教研方式,提高教师专业化水平
在今天这个充满挑战和竞争的时代里,随着社会主义市场经济的发展和现代文明程度的提高,教育必须“面向现代化、面向世界、面向未来”,全面实施素质教育。建立“以园为本”教学研究制度是深化教学研究改革的方向和重点,是全面..
标签:以园为本,专业水平类别:园本教研浏览次数:2769次
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幼儿园中班语言教案:快乐口袋
幼儿园中班语言教案 快乐口袋
标签:中班语言教案,快乐口袋类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:4193次
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责备孩子也有技巧
每个孩子都容易犯错误,并且经常犯同样的错误,父母的批评指责是有必要的。这时,如果一味的大声训斥,甚至体罚,结果收效甚微或适得其反。心理学家指出,如果责备孩子讲究艺术性,教育效果会好得多。
标签:责备,孩子,技巧类别:资源共享浏览次数:670次
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“五点串珠跟进式研修”的实践研究——以户外活动研修为例
一、研修背景 在重庆市沙坪坝区申报的重庆市教育科学“十二五”规划2012年度继续教育研究专项重点课题《城乡幼儿教师研修共同体构建的实践研究》总方案的指导下,我园提出了“乡镇中心园幼儿教师研修共同体构建的实践研究”。
标签:跟进式研修,户外活动研修类别:园本教研浏览次数:563次
