幼儿教师观察记录：使幼儿在课堂上认真听

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幼儿教师教学反思：优质课评选活动精彩一刻钟

幼儿教师教学反思：优质课评选活动精彩一刻钟

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师徒结对课：手印画树叶反思

上完了师徒结对课，总体来说有进步，但还是存在几点不足的地方，需要正视。和师傅交流了自己的感受，师傅也提出了几点建议，总结为以下几点

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幼儿教师教学反思：会“出汗”的眼睛

进入冬季以来，我们增强了孩子的运动量。这个星期的游戏内容为孩子拍球。这个项目对于年龄稍大一点的孩子而言不是件难事。

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幼儿教师教学反思：爱生气的天乐

我们班有一个“气包子”——天乐，只要有一件事情大家做得不合他意了，他就马上发脾气，当然他不敢朝着老师发火，更多时候就是跟我们生闷气，不参加我们的活动。家长对他的这点也很关注，常常与我们进行交流。通过平时的接送、沟通情况来看，其实天乐这种坏毛病，

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幼儿教师教学反思：奇妙的撕纸画

“撕纸画”是一种选用各色彩纸,通过手撕、粘贴的办法而完成的画。撕纸画装饰性强,新颖别致,能表现出其它作画不可及的独特风格。“撕纸画”很适宜幼儿制作。一方面,这个年龄段的幼儿更加喜欢手工,更加喜欢撕撕贴贴。比起小

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幼儿教师教学反思：一趟有趣的公开课

我执教的是中班数学活动《小羊找家》。这是一次将游戏与教学内容有机结合的活动，孩子们在游戏中学到了知识，寓教于乐，活动形式更容易被幼儿接受。活动是以游戏的形式开展，老师为幼儿设置了一个情境——灰太狼来不同的房间里

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幼儿教师教学反思：谁咬了我的大饼

《谁咬了我的大饼》比较适合孩子，富有童趣，重点围绕“是谁咬了我的大饼呢?”展开活动，过程中幼儿充满好奇心，有了好奇心才能抓住孩子的注意力。故事中为了弄清楚“是谁咬了大饼”，相继出现了五个小动物，通过PPT的展示

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沧桑一生的追逐

从铁骨铮铮的少年，到白发苍苍的老人，一个跨越半个多世纪的理想，一个和共和国一同成长的绝世工程――杨慎为和长江三峡大坝。我们可以体会到追逐理想的艰辛，但也能体味到为自己的愿望奋进的快感。一条长江牵动千千万万的人，..

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孩子的安全谁来保证

近来，接二连三听说关于孩子的安全事故，从针扎事件到亲人残杀孩子事件，从紫外线灯事件到手术致死事件…。不断爆出的骇人听闻的新闻，让我们听了在扼腕痛惜的同时，也觉得非常不可思议。

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