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“五式”应答 有效互动
教学应答是指在教学活动的师幼互动中,教师对幼儿言行表现所作出的回答与反应。教学应答体现了教学互动的智慧性,有效的应答能启发幼儿思考,提高教学活动质量。
标签:“五式”应答,有效互动类别:教学互动浏览次数:974次
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幼儿园中大班“端午节”主题教育活动
幼儿园中大班“端午节”主题教育活动
标签:幼儿园,中大班,端午节,主题教育活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2079次
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“交流式反馈”促进对话与思考
教学观摩后向被观摩教师进行反馈,是幼儿园业务管理者常见的一种工作方式,目的是帮助教师更好地改进实践、促进专业能力的提高。“
标签:交流式反馈,对话与思考类别:队伍建设浏览次数:797次
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幼儿园中班语言活动:美丽的社区
认识小区的一些机构和设施,懂得尊敬为小区服务的人。
标签:幼儿园中班,语言活动,美丽的社区类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:372次
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日本的另类“开发右脑”育儿法
右脑主要负责控制感觉和想像力的发展,如果在孩子的幼儿期能有意识地加强对其右脑的开发,对孩子成年后的创新能力能起到积极的作用。同时,开发右脑还可进一步促进左脑的发育。
标签:日本,另类,开发右脑,育儿法类别:外国幼教浏览次数:1050次
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倾听孩子的智慧——读《倾听孩子》有感
一次偶然的机会,我发现了《倾听孩子》这本书,细细阅读后觉得受益匪浅,在此与各位父母和老师们共享。
标签:倾听,孩子,智慧,有感类别:资源共享浏览次数:1478次
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幼儿故事:一个豆荚里的五粒豆
幼儿故事 一个豆荚里的五粒豆
标签:幼儿故事,一个豆荚里的五粒豆类别:幼儿文学欣赏浏览次数:776次
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让幼儿的绘画创作与语言表达相互交融
让幼儿的绘画创作与语言表达相互交融
标签:幼儿,绘画创作,语言表达类别:美术教育浏览次数:1066次
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如何提高幼儿的绘画能力(成群)
美术是对幼儿园进行素质教育的重要学科之一,它包括绘画、手工、美术欣赏等内容。其中,绘画能发展幼儿的创造、思维、想象等方面能力。如何提高幼儿的绘画技能呢?我从以下几个方面着手: 一、激发幼儿对绘画的兴趣 兴趣是影..
标签:如何提高幼儿的绘画能力类别:资源共享浏览次数:2173次
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幼儿园中班游戏:猜红绿
目标: 1.通过猜色游戏提高有意注意能力,探索记忆的规律与方法。 2.熟悉轮流扔骰子的游戏规则,体验与同伴共同游戏的乐趣。
标签:中班游戏,猜红绿类别:区域游戏浏览次数:272次
