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								从“教师灌输”到“自主学习”:中国乡村幼儿教育的旧貌与新颜在中国西南山区一所幼儿园里,孩子们有序地分散在教室各个角落画画、搭积木或者摆弄着其他玩具,教师石玉兰说,就在1年多前,教室还是另一番样子。 46岁的石玉兰在这所幼儿园里工作了5年,她回忆,过去班里只有 标签:教师灌输,自主学习,乡村幼儿教育类别:园长研修浏览次数:431次 
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								幼儿园中班安全活动:繁忙的马路活动目标: 1、通过观察、分析、讨论、感知交通规则的重要,掌握交通规则儿歌; 2、认识几种常见的交通标志,知道在马路上要遵守交通规则,建立正确的交通安全意识; 活动准备: 1、录像带,大幅图片1张小图片三张; 标签:幼儿园中班,安全活动,繁忙的马路类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:460次 
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								幼儿园大班健康教案――我会旋转活动内容: 大班 健康 活动目的: 1、运用肢体表现的动作。 2、培养幼儿身体的节奏感和能快乐的与同伴合作。 活动准备: 八音盒一个。 活动过程: 1、开始部分:导入活动。 (1) 做第一套广播体操。.. 标签:幼儿园大班健康教案类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2405次 
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								幼儿教师教育随笔:一次随机安全教育幼儿教师教育随笔:一次随机安全教育 标签:幼儿教师教育随笔,一次随机安全教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:1934次 
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								幼儿园中班社会教案:交通标志作用大【活动目标】 1、认识常见的交通标志,知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号;了解标志的作用和特征。 2、使幼儿学会按标志行动 3、激发幼儿的想象创造标志,培养幼儿的创造能力。 标签:幼儿园中班,社会教案,交通标志类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:5440次 
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								幼儿教师教学反思:“小兔分萝卜”的设计与调整在开展主题活动“小兔乖乖”的过程中,我尝试将教学目标“按照物体的一个特征进行分娄”融入主置区角材料中,并以小班幼儿的年龄特点为依据,设计了“小免分萝卜”的薮学具。 标签:幼儿教师教学反思,小兔分萝卜,幼儿园活动设计与调整类别:教学反思浏览次数:1652次 
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								生命教育从幼儿期开始幼儿生命教育的现状剖析 1.成人“帮助”幼儿淡化死亡——隐瞒死亡真相,远离生命本质 标签:生命教育,幼儿期类别:社会性发展浏览次数:359次 
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								大班艺术活动:春天里来活动来源: 歌曲《春天里来》改编自老电影《马路天使》的主题歌《春天里》。整首歌曲轻松欢快,表现出春意盎然的美景,适合大班幼儿演唱。 目标: 1.感受歌曲欢快活泼的情绪,初步学唱歌曲。 2.学习借助图谱来理解、记.. 标签:春天类别:园长研修浏览次数:483次 
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								幼儿园托班游戏教案――大皮球真好玩名称一:大球和小球 目标: 发展幼儿四肢协调能力 材料: 各种类型的大、小球若干只、2―3个塑料弓形门洞 过程: 1.引发幼儿用手、脚等方式推、踢大球,将大球推向四处。 2.引导幼儿用脚踢球入门。 .. 标签:托班游戏教案,协调能力类别:幼儿园托班健康教案浏览次数:4389次 
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								巧用自我暗示法提高幼儿的自信心孩子们升人大班后,利用过渡环节,我们开展了由小朋友讲故事的活动。但孩子们的积极性很低,全班34名孩子,愿意主动到前面讲故事的只有四五名,更多被问到的孩子或摇头回避,或执意不肯。 标签:自我暗示法,幼儿自信心类别:社会性发展浏览次数:1081次 
 
                