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教育随笔：老师，你犯规了
教育随笔：老师，你犯规了
标签：教育随笔,老师,你犯规了类别：幼儿教师随笔浏览次数：766次
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这么多的角色,拼凑了幼儿教师的工作
很多时候，很多老师，会在很多时候，会有些思考：为什么选择了幼儿教育？选择这个职业，总觉得会付出的很多，而且并不得到认可，要知道做这个工作需要付出很多的责任.
标签：角色,幼儿教师,工作类别：幼儿教师随笔浏览次数：1078次
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把快乐自信还给孩子们
孩子是祖国的希望，是民族的未来，孩子的需要是教师关心的焦点，孩子的进步是教师快乐的源泉。心理学研究也表明，对学生的期望过高或过低都是有害的：期望过高，学生老是达不到，自然有损其信心的树立与巩固；期望过低，
标签：类别：幼儿教师随笔浏览次数：994次
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幼儿园教师教育随笔：一次独特的散步
幼儿园教师教育随笔：一次独特的散步
标签：幼儿园,教师,教育随笔,一次,独特的,散步类别：幼儿教师随笔浏览次数：829次
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幼儿园教师教育随笔：批评不要随便出口
幼儿园教师教育随笔：批评不要随便出口
标签：幼儿园,教师,教育随笔,批评,不要,随便,出口类别：幼儿教师随笔浏览次数：1782次
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幼儿教师教育随笔：用拥抱来稳定孩子们的情绪
这些天已经明显感觉到了冬天的寒冷，我们也发现班里的小朋友来得越来越晚。
标签：幼儿教师教育随笔,拥抱,孩子情绪类别：幼儿教师随笔浏览次数：3061次
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幼儿教师教育随笔：学会等待不伤害孩子的兴趣
玩沙活动每个孩子都喜欢，又到了玩沙的时间了，孩子们象欢乐的小鸟一样“飞”到了沙地，一个个很快找到了自己玩的地方，饶有兴趣地玩起沙子来。
标签：幼儿教师教育随笔,等待,不伤害孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：3425次
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幼儿园教师教育随笔：晨晨终于哭了
幼儿园教师教育随笔：晨晨终于哭了
标签：幼儿园,教师,教育随笔,晨晨,哭了类别：幼儿教师随笔浏览次数：788次
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幼儿教师教育随笔：耐心等待，让幼儿获得充分的体验
区角活动充分提供给幼儿自主探索、发现问题和解决问题的机会，也提供给幼儿实践的机会，所以我们教师切不可操之过急，而是耐心等待，让幼儿获得充分的体验。
标签：幼儿教师教育随笔,耐心等待,区角活动类别：幼儿教师随笔浏览次数：1867次
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幼儿教师教育随笔：多观察 真帮助
小迎在我班属于小年龄孩子，运动能力较弱，经常不参加体育活动。我们一直鼓励他，他总是说：“我不想玩，我看着他们玩。”但从他看同伴活动时羡慕的目光中可以看出，他还是想参与运动的，只是有些害怕。
标签：幼儿教师,教育随笔,观察类别：幼儿教师随笔浏览次数：849次