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幼儿园大班健康教案:菲菲生气了
活动目标:1、回忆各种情感经历,知道每个人都有多种情绪。2、了解调节情绪的方法,并加以体验。活动准备:各种表情图片课件:菲菲生气了活动过程:一:观察人物表情图,谈论并体会不同的表情1、 高兴的时候观
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测一测你家的宝儿是什么性格
世上没有两片完全相同的叶子,同样,也没有两个完全相同的宝宝,每个宝宝都有自己独特的气质。但是,你知道吗?不同气质的宝宝需要爸妈区别对待哦。古人言:一样米,养百样人。人与人之间的区别确实天差地别,有些人是天生的社
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幼儿园大班社会教案:我爱爷爷奶奶
幼儿园 大班 社会活动教案 我爱爷爷奶奶
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幼儿园中班语言教案:猫和老鼠
活动目标:1.感知儿歌韵律。2.能用动作表现滚动状态,体验表演的乐趣。活动准备:灯台、老鼠、猫的卡片及头饰。活动过程:1.出示老鼠图片小朋友这是什么?(老鼠)小老鼠最喜欢做的事情是什么?(偷吃粮食)2.出示灯台
标签:中班教案,语言教案类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1312次
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幼儿园中班音乐教案:谁是小懒虫
活动目标: 1、喜欢参与活动,体验和表现歌曲中的幽默。2、学唱歌曲,初步尝试歌曲中的弱起节奏。3、能理解“懒惰虫”的含义。活动准备:1、歌曲。2、小动物图片若干。活动过程:1、发声练习《小小蛋儿八门
标签:中班教案,音乐教案类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:482次
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幼儿教师教学反思:小乌龟
上周,小一班的班主任给大家上了一堂公开课,这堂课是一堂音乐活动课,名字叫做“小乌龟”。本次公开课采用图片和歌表演让幼儿了解歌曲的旋律,并能较有力的声音演唱歌曲中号子部分。活动中教师采用图片引导幼儿理解歌曲的内容
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:485次
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课程设计模式
课程设计模式 课程设计就是依据一定的课程哲学观,用某种方式将课程的要素整合起来,转化为静态的课程计划。课程设计有两个层面:理论基础和方法技术。理论基础指课程设计的三大基础――学科、学生、社会。课程设计必须..
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成语故事:噤若寒蝉
成语故事:噤若寒蝉
标签:成语故事,噤若寒蝉类别:幼儿文学欣赏浏览次数:564次
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为什么看眼底能够诊断疾病?
医生在检查疾病的时候,有不同的方法。西医要借助听诊器在人的胸部、腹部检查;中医则借助号脉诊断疾病。 你知道吗?检查眼睛也可以诊断出一个人有没有疾病。这是因为,眼睛与身体各个器官密切相关,眼底上有视网膜和视神经..
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生冻疮是怎么回事?
在我国长江流域的一些地方,到了冬天的时候,不少小朋友的脚或收回又疼又痒,这是生了冻疮。有不少人都认为冻疮是冻出来的,其实,这是一种误解。据调查,我国的北方虽然冬天气温低,但那里的人却不容易生冻疮。相反,在我国的..
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