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从文化哲学的视角看游戏——走进孩子的生活
自从那次“直升机”的建构游戏之后,柯臣便开始了他的航天游戏:先是变着法子用积木拼搭各种型号的飞机,然后开始构想如何建造一个航站楼,不停地跟我讨论:“老师,我长大以后要造一个飞机场,需要多少钱?要做哪些准备?爸爸说我可以做董事长!”围绕着这个话题,柯臣不断构思新的游戏情节,甚至在户外滑滑梯的时候,他也会缠着我讨论如何在滑梯周围划出一个飞机的跑道、停机坪以及旅客等候登机的航站楼……
标签:文化哲学,孩子生活类别:区域游戏浏览次数:955次
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在托班思维游戏课程中教师语言的设计
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活动案例:卡片列车―字母找朋友
案例背景: 一、教材的分析:本次活动是大班上期思维游戏第三单元《卡片列车》的第三个活动也是本单元的最后一个活动,是属于符号认知类的游戏。符号认知能力指的是对数字、字母等符号信息的理解能力。本单元的游戏活动主要是..
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幼儿园大班学习活动:超级大侦探
“超级大侦探”活动来源于幼儿的区域活动,是教师将低结构活动向高结构活动转换的一种尝试。在转换前,我们对本班幼儿当前的年龄特点和发展水平进行了分析和评估,在这样的前提下设计了本次活动。我们将很多自我发现、自我探究的元素融入了活动,并合理利用图书《lSPY(视觉大发现)》。
标签:幼儿园大班学习活动,超级大侦探类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:4591次
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幼儿园大班科学活动《有趣的视错觉》一课三研
一天我穿了一件黑衣服,孩子们直打量着我说:“老师,你瘦了,比昨天苗条了。”大班的孩子就是敢想敢说。听到孩子们夸我苗条,我美滋滋地回答道:“这是你们的错觉,昨天老师穿的是红衣服,看上去是胖,今天的衣服是黑色的,黑色有收缩的感觉,所以你们就觉得我瘦喽!”
标签:幼儿园大班,科学活动,一课三研类别:园本教研浏览次数:4320次
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苏格兰作家――乔•麦克唐纳及主要作品简介
乔・麦克唐纳(George MacDonald, 1824―1905)为苏格兰作家,其作品多以苏格兰生活为题材。他还是一个演说家和诗人。 麦克唐纳出身于农民家庭,曾在亚伯丁大学和希伯莱神学院深造。1845年得到..
标签:苏格兰作家,乔麦克唐纳类别:艺术百科浏览次数:1143次
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浅谈科学活动中幼儿与材料的互动
《纲要》在科学领域的目标中提出:“对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲”。 幼儿生活在五彩缤纷的世界中,常常会有许多事情、现象使他们感到惊讶、疑惑、不理解,产生一种探索奥秘、追寻原因的愿望和要求。科学探究..
标签:科学活动,操作材料类别:外国幼教浏览次数:2263次
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李吉林:揭开儿童快乐高效学习的秘密
日前,“35年改革创新、江苏情境教育研究所成立15周年情境教育成果展示会”在江苏省南通市举办。作为情境教育的探索者、创立者,李吉林老师35年如一日改革创新,不断丰富与完善情境教育的实践策略与理论体系。本次展
标签:李吉林,快乐学习,高效学习类别:园长研修浏览次数:349次
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幼儿园音乐活动的导入与结尾策略
导入与结尾是幼儿园音乐教学活动的两大重要环节。引人入胜的导入是引发幼儿音乐兴趣与热情的导火线,教师可以采取谈话导入、画面导入、故事导入、谜语导入、表演导入、节奏导入等策略.
标签:幼儿园,音乐活动,导入,结尾,策略类别:音乐教育浏览次数:3261次
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童话故事 飞箱
从前有一个商人,非常有钱,他的银元可以用来铺满一整条街,而且多余的还可以用来铺一条小巷。不过他没有这样作:他有别的方法使用他的钱,他拿出一个毫子,必定要赚回一些钱。他就是这样一个商人――后来他死了。 他的..
标签:童话故事,飞箱类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1032次