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加快学前教育发展 编制学前教育三年行动计划
加快发展学前教育,编制学前教育三年行动计划的有关进展情况,教育部副部长刘利民出席会议并做了讲话。
标签:学前教育发展,编制学前教育三年行动计划类别:新闻资讯浏览次数:1208次
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园本研训活动,促进教师专业成长
为了更好的切实提升集体备课质量,借助集体的智慧深入分析、解读教材、使集体备课更加完善。实验幼儿园积极开展园本研训活动,我们围绕三个语言活动案例进行集体研课分享活动。
标签:园本研训,教师,专业成长类别:园本教研浏览次数:944次
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艺术组教研活动感悟
今天我们进行了艺术组教研活动,徐慧伟老师向大家分享了她巧心缝制的手工艺品,有各种各样的蔬菜。当它们摆在你面前时,你肯定无法相信这是徐老师自己制作的,她的手真的是很巧,如果你从针脚上抓漏洞,你完全找不到破绽,而且在塞好棉花时,你完全找不出她封口的线,这就是她的厉害之处了。
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幼儿教师教育随笔:蚯蚓秘密知多少
大雨过后,老师带着孩子们去散步,突然操场边的一条蚯蚓引起了孩子们的注意。看着一动也不动的蚯蚓,孩子们开始议论:“蚯蚓死了吗?”“它为什么要爬到操场上来呀?”“它不是生活在泥土里的吗?”好奇心驱使几个胆大的孩子用小棒拨动着蚯蚓,想探个究竟。围观的孩子越来越多。
标签:幼儿教师,教育随笔,蚯蚓的秘密类别:幼儿教师随笔浏览次数:2261次
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体验孩子的探究 理解孩子的学习——记一次体验式教研活动
教师在探讨如何开展科学教育活动时有很多困惑和问题,例如,这个科学原理用这样的探究方式合适吗?怎样的材料适合幼儿操作与思考呢?为了更多地从幼儿发展的角度去开展科学教育活动,我们尝试以体验式教研活动引发教师对幼儿的关注与理解。下面记录的是一次关于科学教育活动的教研活动。
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做一个有智慧的园长
打造和谐团队,蕾造和谐家园:没有完美的个人,只有完美的团队,作为领导层的胸怀有多大,教师、孩子的发展空间就有多大。制度是一切行动的纲领,制度之下人人平等,园长与教师都是被管理者和执行者。
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分亨的过程更精彩
分享式备课是备课的重要形式,它是一种凝聚集体智慧,凸显个人优势的园本教研活动方式。
标签:分亨,过程,更精彩类别:管理策略浏览次数:710次
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理顺农村幼师队伍管理体制
学前教育是国民教育体系的重要组成部分,我国约三分之二的儿童在农村,农村学前教育是我国教育改革和发展的重点和难点。理顺农村学前教育教师队伍管理机制,是构建覆盖城乡的学前教育公共服务体系、保障儿童接受“有质
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让书香在幼儿园悠远芬芳——一次令我感动的演讲比赛
新学期伊始,我们幼儿园举行了一场“在读书中成长,让青春在幼教闪光”的青年教师读书演讲比赛。这一天,老师们换上了靓丽多彩的服装,步履轻盈,谈笑风生,陆续来到布置得简洁明快的会场……
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展“微型课”之精妙 享“教学研”之愉悦
随着《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿教师专业标准》的发布实施。幼儿园的“教学研”改革也全面展开。为了充分发挥园际联合开展教学研究的优势,搭建区域之间交流、合作、互助的平台,拓宽园本研修的渠道,近年来我们还成立了“教学研城乡共同体”,
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