当前幼儿园音乐教育中存在的误区及解决对策

幼儿园音乐教育作为当前幼儿园教育中的一项主要活动，在实际开展过程中存在着诸如重表演轻表现，重学科轻整合，重训练轻体验等误区。

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幼儿园小班工作计划：小班第一学期教学计划

一、语言（一）能主动、有礼貌地与老师、同伴交流，情绪愉快，喜欢阅读图书，欣赏和表达文学作品的内容和情境。（二）能认真地倾听他人说话，不插嘴、不随意干扰，有良好的倾听习惯。（三）能用较完整的语句讲话和回答问题，声

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幼儿教师工作总结：小班幼儿班务总结

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幼儿园大班体育活动:神奇的小椅子

设计意图： 小椅子是天天陪伴幼儿生活和学习的好伙伴，将椅子作为一种体育器械，它的功能是非常丰富的，可以排列、倒放、垒高……通过锻炼可促进幼儿走、跑、跳等基本动作的发展。因此，我根据大班幼儿的年龄特点设计了本次体..

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幼儿教师评价评语：大班毕业评语

顽皮机灵的你充满阳光般的朝气与热情。你关心集体，热心班级的各项活动，是十分讨人喜欢的小姑娘。课堂上，老师惊喜地发现了你高高举起的小手，更为你的大胆发言感到高兴。你的拼音书写得特别漂亮。你应该明白，只要肯下功夫，

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八大妙招，宝宝吃饭香

在麦当劳、肯德基等快餐全面入侵的今天，小宝贝的胃口似乎都有了改变。面对新鲜、软烂的“专供食品”，皱眉头、噘嘴巴、摇头、摆手，小脸上清晰地写着

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幼儿园中班语言教案：小老鼠吃西瓜

设计意图前段时间有一位家长向我反应：孩子在吃完半只西瓜后，不停地摆弄西瓜皮，还一个劲地问半圆的西瓜皮可以做什么。我告诉家长这证明孩子有较强的创造欲望，应该为孩子积极的提供创造条件，引导孩子动手、动脑。边向家长介

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个案分析：孩子，让我走近你

个案分析：孩子，让我走近你

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“以大带小”，帮新生适应幼儿园生活

为了帮助新生更快地适应幼儿园集体生活，我们结合大班主题系列活动“我是哥哥姐姐”，进行了为期一周的“以大带小”活动。

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幼儿园小班语言教案：爱唱歌的小麻雀(公开课)

设计意图： 《爱唱歌的小麻雀》是一篇充满关爱之情的温馨小故事，作品围绕爱唱歌的小麻雀不能唱歌这一悬念，通过简单、重复的对话，使孩子逐步理解故事内容，体验美好的情感。在教学过程中，考虑到作品中角色较多，我将有关角..

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