搜索一下一切为了孩子，共有25818条结果
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幼儿教师教育随笔：遇见甜甜
初相遇 九月开学季，我从毕业班转回新小班，一切又将从原点开始。
标签：幼儿教师,教育随笔,遇见甜甜类别：幼儿教师随笔浏览次数：647次
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素质教育应从小培养幼儿劳动习惯
导读：幼儿生长在不同的家庭里，所爱的家庭环境也不同，有的家长注重幼儿的劳动教育，但有不少家长过分里溺爱孩子，包办一切，致使幼儿最基本的自我服务能力和劳动习惯却比较差。
标签：素质教育,劳动习惯类别：社会性发展浏览次数：412次
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幼儿园大班语言活动说课稿：认识水生动物
说教材 1、教材分析 《水生动物》是大班下册第六单元科学领域中的活动内容，本课主要内容是介绍了水生动物的基本特征和多样性，要求幼儿能根据不同的特征，对水生动物进行正确的分类，同时让幼儿了解水生动物与人类的关系，
标签：幼儿园大班,语言说课稿,水生动物类别：精选说课浏览次数：286次
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班级管理案例分享：细说幼儿园班级管理
处于天真活泼的小孩子中间，每天都会发现不少的趣事，不少拈手得来的绝妙经验，记之于文字，就如拾起颗颗美丽晶莹的珍珠，常给人久久回味的遐想。但如果对幼儿身心的发展欠缺认识，教师管理就很难收效或达到理想的教育目标
标签：班级管理,思维特点,自我管理类别：观察记录浏览次数：6403次
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用心写好教育反思日记
要做一名“合格”的幼儿教师，掌握幼儿身心发展规律，理解幼儿学段应掌握的最基本知识，是最基本的前提条件，但是，要做一名“优秀”的幼儿教师，还要善于书写教育反思日记。
标签：教育反思日记类别：队伍建设浏览次数：1062次
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关于幼儿园“力”的管理
什么是“力”？改变物体运动状态的作用叫做力。力有三大要素，即力的大小、方向与作用点。这三大要素决定了力的力度、力量和力臂。
标签：幼儿园,管理类别：管理策略浏览次数：963次
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资源共享：“你喜欢谁?”
资源共享：“你喜欢谁?”
标签：资源共享,你,喜欢,谁类别：资源共享浏览次数：688次
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资源共享：“你喜欢谁?”
资源共享：“你喜欢谁?”
标签：资源共享,喜欢谁类别：资源共享浏览次数：595次
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可爱的动物朋友（案例）
由来：一天，嘉琪、紫合不约而同将自己饲养的小动物带到班上。孩子们十分喜爱新朋友，只要一有空，他们就来到饲养角观察小动物，给小动物换窝、摸摸小动物、喂食，而且经常聚在一起谈论小动物。看到孩子们热爱小动物的真挚情感..
标签：活动反思,可爱的动物朋友类别：教学互动浏览次数：1285次
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带着儿子去探险
男孩子天生就有探险家的潜质。果然，葫芦一过3岁，对周围一切不熟悉的事物好像忽然就有了一种“探险”的冲动，作为爸爸，我又何尝不想和儿子一起探险，重温儿时的旧梦呢?
标签：带着,儿子,去探险类别：资源共享浏览次数：725次