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老师,我也要梳头(王海红)
在优美的音乐声中孩子们陆陆续续的都起床了,按照以往的规律,我手拿好梳子,召集女孩子排好队,开始为女孩子梳起了头,女孩子们也很自觉地排好了队,一边等着我为她们梳头,一边与我聊着天,这时候几个男孩子也走了过来,帆帆..
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语常会拟助学前教师海外游学
为加强小学及学前阶段的语文教育,教育统筹局表示,语文教育常务委员会正考虑多项支援措施建议,包括资助语文教师修读海外沉浸课程、提供语文科目不同范畴的教与学精修课程、推行专为促进学前教育教师专业发展而设的计划等。 ..
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幼儿教师教育随笔:和孩子在一起真好
幼儿教师教育随笔:和孩子在一起真好
标签:幼儿教师教育随笔,和孩子在一起真好类别:幼儿教师随笔浏览次数:1580次
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幼儿教师教育随笔:如何对抗孩子的选择性障碍
“老师,我喜欢黄色还有紫色。” “老师,我可以一个涂红色,一个涂橙色吗?” “老师,我可不可以两个都要啊?” “老师,这个我也想要。”……面对这些问题,我便开始思考起来,二选一有那么难吗?其实我起初并不是从孩子们在生活、学习中的细节中发现这些并不是很起眼的小问题。而是因为我自己,我一向给自己定位为“选择性障碍”,可能我这么说自己并不是很确切,但是我就是觉得,就我个人而言,做决定真的很难,二选一更难……和孩子们一样,生活中遇到问题我就举棋不定,优柔寡断,不知道如何选择。
标签:幼儿教师教育随笔,选择性障碍类别:幼儿教师随笔浏览次数:1858次
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巧用资源促进幼儿运动能力的发展
由于地处市中心,我园建筑面积有限,这直接导致可供幼儿运动的场地十分有限。然而,运动对于3~6岁的幼儿来说至关重要,它影响着幼儿的身体发育和健康成长,因此,如何在有限的空间里充分挖掘、利用资源,促进幼儿运动能力的发展是我们必须解决的一大难题。
标签:幼儿运动能力,体育资源类别:健康教育浏览次数:1301次
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园长的五个反思
一、当工作忙不过来时,反思:是不是做了自己不该做的事 园长的主要工作是对幼儿园进行管理,根本工作主要是:谋全局、谋长远、谋特色、谋大事,制订发展规划,优化育人环境,硬化管理措施,强化队伍建设,突出创新
标签:威信,作风,授权类别:管理策略浏览次数:923次
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幼儿安全意识的培养需从点滴做起
安全工作是一切工作中的重中之重。如何让幼儿在幼儿园愉快平安地渡过每一天,这是我园每一位保教工作者必须面对、履行的职责。其中包含职业责任感、业务水平、协调能力、素质教育等多重因素。
标签:幼儿园安全教育,幼儿安全意识培养类别:社会性发展浏览次数:983次
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如何培养幼儿的安全意识
安全意识是指幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为的认识,它是幼儿自我保护能力的一个重要方面。
标签:幼儿安全意识类别:社会性发展浏览次数:1228次
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浅谈如何抓好路上教育,促进幼儿全面发展
不管是城市还是农村,不管是坐车还是乘船,不管是翻山还是越岭,或近或远,家长送幼儿到幼儿园上学或接幼儿回家,总要经过一段路程。懂一点学前教育常识的家长都会充分利用这段路程,不失时机地对幼儿进行教育。他们这样做..
标签:如何抓好路上教育,幼儿的全面发展类别:教学互动浏览次数:1244次
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有多少“西方教育理念”被误读
2014年有望成为名副其实的“教改年”。刚刚开年,从上到下,从中央到地方,都相继端出“教改大餐”。 在被公开报道的改革举措中,既有宏观层面的制度性变革,也有具体的课程教学和考试改革。比如旨在均衡教
标签:西方教育,教育理念,教改类别:园长研修浏览次数:355次