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中班科学活动设计――--三只小猪
一 教学目的: 1、让幼儿对故事图片有个感官上的认识,培养其语言复述能力和理解能力。 2、在看看、听听、玩玩、讲讲等游戏中表达自己的故事的理解和认识。 二 准备: 图书(人手一册) 录音 纸偶 桌面玩具(立..
标签:中班语言教案,故事类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1799次
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园本教研:如何看待幼儿园同事之间的分歧与矛盾
在工作中,同事在相处中难免产生这样那样的分歧或矛盾。产生分歧、矛盾的原因是什么?当事人该如何处理?幼儿园的管理者又该怎么办?这一期,我们将对“幼儿园同事之间的分歧与矛盾”进行探讨。
标签:园本教研,幼儿园,同事,分歧,矛盾类别:园本教研浏览次数:2464次
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大班科学活动设计――圆柱世界
设计思路: 幼儿虽然对几何形体有了基本的感知能力,在实际生活中,幼儿对一些现实物体容易混淆,特别是圆柱体的物体,孩子往往和圆形和球体分不清楚。为了让幼儿进一步认识圆柱体,感知圆柱体的基本特征,特设计了本次活动。..
标签:机器人,圆柱类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2168次
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小班美术活动:花儿朵朵
设计意图:秋天是丰收的季节,秋天也是菊花绽放的季节,幼儿园里种着许多美丽的菊花,这几天开得特别旺盛,每次带孩子们到园里散步时,孩子们都争着问我:“老师,这些是什么花呀?”其实我也只知道它们都是菊花,具体叫什么,..
标签:小班,美术类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:5666次
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我园教研管理的新探索——以“线性教研”为例
为解决教研活动散、浮等问题,我园对教研管理进行了新的探索,尝试“线性教研”是其中的一项举措。“线性教研”,即在教研活动的策划、设计和实施过程中按照一定的主线设计动态的教研路径,进行跟进教研和连锁教研,管理层和教师上下联动,实行双线索的教研管理。
标签:园本教研,教研管理,新探索,线性教研类别:园本教研浏览次数:1283次
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解析幼儿园优秀语言活动中的教师提问——以两个绘本教学公开活动为例
教师提问的质量是衡量教学成败的指标,好的问题是高质量教学的核心。①在幼儿园教学活动中,提问是教师最基本的行为,提问的质量直接影响着教学活动的有效性。研究发现,当前幼儿园教学活动中教师的提问存在着封闭式问题比重过大、问题缺乏层次性及针对性等问题。②究竟什么样的提问才是高质量的提问?怎样提问才能促进教学活动的顺利开展?
标签:幼儿园语言教育,幼儿园优秀语言活动,教师提问类别:语言教育浏览次数:3070次
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幼儿园中班圣诞节活动:装饰圣诞树
幼儿园中班圣诞节活动:装饰圣诞树
标签:幼儿园中班,圣诞节活动,装饰圣诞树类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:8571次
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幼儿园中班健康活动设计――各种各样的刷子
幼儿园中班健康教案――各种各样的刷子 活动目标 1、通过尝试使用多种刷子,了解刷子的不同名称,探索刷子的使用方法。 2、在亲身体验的基础上,增强幼儿对刷子构造、种类及用途的认识,并按刷子不同用途进行分类。 3、..
标签:中班健康教案类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:2622次
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幼儿园小班美术活动:梅花朵朵开
幼儿园 小班 主题活动 梅花朵朵开
标签:幼儿园小班,美术教案,梅花朵朵开类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:13024次
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幼儿园活动实录:冰箱里的问题
幼儿园活动实录:冰箱里的问题 实录: 娃娃家的游戏结束后,只见冰箱里的“食物”乱成一团,在分享交流的活动中,我组织幼儿展开了讨论: 老师:(打开冰箱),看一看,冰箱里面怎么样了? 炯炯:乱七八糟的,像垃圾桶一..
标签:活动实录类别:观察记录浏览次数:754次