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活力板和旧瓶盖
现在小区里孩子们都流行玩活力板。走在楼下的林荫道上，不时会有孩子踩着活力板从身边疾驰而过，那姿势、那神情，简直炫得不能再炫。
标签：活力板,旧瓶盖类别：资源共享浏览次数：501次
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童话故事：三只小兔
童话故事：三只小兔
标签：童话故事,三只,小兔类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1677次
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幼儿园中班音乐教案：小猫捉迷藏
【活动目标】 1、学习根据歌词内容做相应动作。 2、听懂老师的指令，有一定自控能力，能遵守游戏规则。 3、能情绪愉快地参与音乐游戏。
标签：幼儿园中班,音乐教案,小猫捉迷藏类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：4125次
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幼儿园托班音乐活动：猫和老鼠
幼儿园托班音乐活动：猫和老鼠
标签：幼儿园托班音乐活动,猫和老鼠类别：幼儿园托班音乐教案浏览次数：3103次
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校本研修在于教师的内心触动－－校本研修的内涵
本学期，区教育局委托区人民政府教育督导室，组织四十多位专家，深入我区120多所中小学幼儿园，对学校的校本研修的实际情况进行专项督导。在专项督导中，专家们发现了很多基层学校的优秀经验，特色作法，并安排了
标签：校本研修,园本教学,园长研修类别：园长研修浏览次数：293次
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幼儿教师教育随笔：向孩子学习
有时我们真的不如孩子，他们在游戏中的智慧、看待事物的眼光、做事情的方式都值得我们学习。
标签：幼儿教师,教育随笔,向孩子学习类别：幼儿教师随笔浏览次数：1454次
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课堂提问案例分析：借尾巴
案例实录： 当我请幼儿看完《借尾巴》课件后设置了一个悬念：我问孩子“可是森林里却有一只小兔却正为自己的尾巴发愁呢，到底发生了什么事呢？（幼儿思考片刻，出示第一幅图片）原来老虎大王要举行百兽大会，小兔在为自己又短小有难看的尾巴犯愁呢，它难过的心都快碎了，大家快帮它想想办法吧！”
标签：案例分析,借尾巴,课堂互动类别：观察记录浏览次数：1298次
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论日本学前教育中的“五个领域”
日本的《幼儿园教育要领》和《保育所保育指针》是其指导学前教育的纲领性文件，从基本要求到教育的目标和内容等，都对幼儿园和保育所的保育和教育作了规定。
标签：日本学前教育,五个领域类别：外国幼教浏览次数：2953次
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鞋子的秘密（程玲玲）
这几天午睡后，都会有一两个幼儿说“老师，我的鞋子找不着了。”开始我不在意，只是到睡眠室找到他们把鞋子找来穿好。 可是这些鞋子，不是在很深的床底下，就是在其他小朋友的被子底下我想鞋子不会无缘无故的跑到这些地方，肯..
标签：发生在孩子身上的故事类别：幼儿教师随笔浏览次数：939次
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幼儿教师教育随笔：不是他的错
中午，孩子们吃完饭后跟着配班老师出去散步了，餐桌上又只留下哆哆一个人。哆哆微微地低着头，使劲地咀嚼着，小脸蛋一鼓一鼓的。哆哆转入中班快两个月了，每天吃饭都是最后一名。无论我用什么方法鼓励他，都没什么用。
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