搜索一下3，共有16523条结果
-
幼儿园小班体育活动设计――灵巧的花猫
功能： 1、发展爬、钻能力和反应速度；2、发展创新能力。 玩法： 一名幼儿当小狗，藏在场地边，其余幼儿当小猫，在垫子或地毯上用自己想出的或喜爱的方法爬行。当“小狗”爬出并叫唤时，“小猫”快速爬进由垫子搭起的小“..
标签：小班体育教案类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：2508次
-
幼儿园托班区域游戏：刺猬一家
幼儿园托班区域游戏：刺猬一家
标签：幼儿园托班区域游戏,刺猬一家类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：1249次
-
幼儿园中班社会活动：鸟是人类的朋友
活动目标： 1、初步了解鸟的特征以及鸟的生长过程； 2、了解鸟与人类的关系，产生喜爱鸟和保护鸟的情感。
标签：幼儿园中班,社会活动,人类朋友类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：646次
-
尊重
尊重 刚入园的幼儿自理能力差，把大便、小便弄到裤子上，已不是罕见的事了。一天，吃过点心，小朋友都去喝水、入厕，就听见英英急匆匆地跑到我跟前：“彭老师，有个小朋友在厕所里哭了！”我走进厕所，是恬恬在哭，原来她尿裤..
标签：尊重孩子的人格类别：幼儿教师随笔浏览次数：749次
-
园本教研：户外活动后如何指导幼儿收拾、整理
在每一次的户外活动结束后，许多幼儿将活动器械直接往筐中一扔，少数幼儿甚至还扔到了外面，只有个别幼儿知道整齐的摆放、收拾。
标签：园本教研,户外活动,收拾整理类别：园本教研浏览次数：361次
-
相信幼儿是有能力的学习者
最近，日本幼儿园小朋友挑战1O级跳箱的视频在朋友圈刷爆了。看着比身体还高的跳箱；小男孩从第一次的不敢跳，到终于成功地跃过跳箱，中间经历了一次次的挫败，却在家长和同伴们的宽容、鼓励下爆发出最大的潜能。
标签：相信幼儿,学习者类别：教学互动浏览次数：509次
-
教育信息推荐表
幼儿园教师工作琐碎而繁重，她们学习的时间是有限的，而在有限的时间内，选择利于自身业务发展的学习内容显得尤为重要。如何通过同伴互助来提高教师的学习效益呢?我设计了“教育信息推荐表”。
标签：教育信息,推荐表类别：队伍建设浏览次数：1225次
-
幼儿园小班语言教案：师生共同阅读“大妖怪”
设计意图： 在与孩子的聊天中，我们常常会听到孩子们关于夜晚的描述，如：我害怕晚上，晚上黑黑的，晚上有鬼，晚上有坏人，晚上外面有很奇怪的声音，晚上会做噩梦……加之成人消极的或反面的影响，使得怕黑、不喜欢夜晚普遍成..
标签：幼儿园小班语言教案,阅读教学类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：1890次
-
利用无意注意 轻松认识汉字
婴幼儿识字的潜能使得许多家长跃跃欲试。但由于对早期识字的意义和规律认识不足，一些家长走入了误区。
标签：无意注意,轻松,认识,汉字类别：语言教育浏览次数：894次
-
幼儿园小班健康活动：可不可以吃
活动目标： 1．初步辨认容易误食的东西。 2．知道一些简单的自我保护的方法。
标签：幼儿园小班,健康活动,不可以吃类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：994次