搜索一下幼儿心理健康、发展、途径，共有38686条结果
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幼儿教师教育随笔：老师我不会做
今天，我给孩子们示范讲解五角星的折法，孩子们课专心听着。示范结束后，我要求大家自己试一试，折一折。可王洁莹一拿到纸，就叫了起来："|老师，我不会做。"
标签：幼儿教师,教育随笔,我不会做类别：幼儿教师随笔浏览次数：457次
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盐窝镇北岭幼儿园:民间剪纸老艺人来园培训
剪纸艺术是“世界文化十大遗产”之一，是极具生命力和表现力的民间手工艺术，在我国有着悠久的发展历史。
标签：盐窝镇,剪纸,老艺人,培训类别：观察记录浏览次数：1111次
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幼儿阅读个案分析：亲子阅读个案分析与思考
背景 涵妈问：每天我都给宝宝念故事，可是并没有感觉到亲子阅读带来的效果，宝宝对书还是不太“感冒”，这是为什么呢？
标签：亲子阅读,个案分析与思考类别：观察记录浏览次数：2718次
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幼儿教师观察记录：角色区里是非多
观察记录： 虽然给孩子们安排好了，每个人究竟要在哪个活动区进行游戏，而且这些游戏也都是孩子们自己选择后，才确定的，但是，他们并不能完全安下心来进行自己的角色扮演，不信你看，区域活动时间到啦！妍妍选择了她想
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幼儿教师教学反思：找朋友
在本次亲子活动中，我以小鸡为主题，开展了一系列的活动，先是找朋友，接下来说唱活动，然后是做小鸡，最后一个亲子谣《黑母鸡》，通过游戏，提高幼儿的语言发展能力、交往能力和动手能力。第一个活动：找朋友。考虑到我们班的
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幼儿教师教育随笔：悦悦为何不愿讲故事
本月是我园的主题特色活动月——读书月，为了激发幼儿对文学作品的兴趣，增强口头语言表达能力，我们组织了丰富多彩的活动。
标签：幼儿教师教育随笔,不愿讲故事类别：幼儿教师随笔浏览次数：1182次
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处理家长偏激行为的策略
处理家长偏激行为的策略 家长和教师好比是一辆车子上的两只轮子，只有同方向行驶，才能成为真正意义上的合作伙伴。但是在日常工作中，家长不理解幼儿园、教师的一些做法，甚至采取偏激行为的事时有发生。对此，我园在管理工作..
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如何创立一所好幼儿园——一所好幼儿园必备的10个标志
幼儿园标志着从学前到小学的重要过渡阶段，让幼儿园的孩子准备上小学并非意味着以学习知识来取代游玩时间，强迫孩子们掌握一年级的“技能”，或依靠标准化的考试来评估孩子们的成绩。
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幼儿园小班语言活动：我是桃园小主人——不乱扔垃圾
设计意图： 在围绕我园探索性主题“我是桃园小主人”的实施过程中我和孩子们在园内观察散步时发现在幼儿园的草地上、小树林里、大型玩具下有各种各样的垃圾------糖纸、橘子皮、吃剩下的包装袋、香烟头等。孩子们对此现象提出了自己的问题：“这里垃圾怎么会这么多？”“这些垃圾都是哪里来的？”
标签：小班语言,桃园小主人,环保类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：5256次
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幼儿教师如何提升个人形象魅力？
幼儿教师的形象是幼儿园品牌形象十分重要的组成部分。教师形象不仅会直接影响到幼儿园的生源、声誉，而且还会关系到幼儿园的生存与发展。那么，一个合格的幼儿教师，究竟应该从哪些方便来注意自己的形象，使自己更具有魅力呢？
标签：教师形象,教师魅力,形象魅力类别：队伍建设浏览次数：920次