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如何评价孩子的行为表现
孩子洗漱完毕躺在床上说:“爸爸,今天我表现怎么样呢?”爸爸:“你觉得呢?”“我表现得很好。”“具体哪些方面表现得好呢?”“今天在幼儿园没有与小朋友抢玩具,今天我主动练钢琴的。
标签:评价孩子,行为表现类别:园本教研浏览次数:1043次
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幼儿园中班美术优质课教案:脸谱
幼儿园中班美术教案:脸谱 目标: 欣赏面具与脸谱,比较它们与一般人的脸的不同点;感知脸谱艺术的美。 初步画出想象中的脸谱。 准备: 油画棒、记号笔、课件、一张面具、一幅平面图。 活动过程: 一.出示图片,幼儿..
标签:幼儿园中班美术教案,脸谱类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:4942次
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探析教师应答寻求有效策略
孔子日“为师不易,但从教不难。”此言是以学生和教师数量都很有限为前提的“问学时代”而论的。对于我们已踏入教师岗位的人来说,此言论可转化为“为师不难,但从教不易。”
标签:教师,应答,寻求,有效策略类别:教学互动浏览次数:968次
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“三举措”书写保育工作新篇章
我园是一所农村幼儿园,全园15名保育员均是高中毕业,保育员学历虽基本达标,但年龄偏大,且教育理念相对滞后。针对这样的情况,我们本着保教并重的原则,在着力提升保育员队伍整体素质的同时,更重视增强班级教师的保育意识,注重班级教师对保育员的引领、指导工作。
标签:三举措,保育工作类别:管理策略浏览次数:945次
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米罗与幼儿象形字画的奇特相遇——浅谈如何运用米罗绘画元素开展象形字画的创造性活动
“幼儿象形字画教学的可行性探究”是我园2O13年立项的一个省级课题。“象形字画”是以象形文字为媒介的绘画方式,即先让幼儿熟悉某些事物,再来认识表示该事物的象形字,继而借助象形字其形,引导幼儿进行发散和联想,最后采用图画、美劳等方式加以表现,进行艺术创作。
标签:幼儿象形字画,绘画元素,创造性活动类别:美术教育浏览次数:1624次
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幼儿园保健计划(新学期)
新学期保教工作计划 在辞旧迎新的日子里,我园领导班子认真总结了过去一年的成绩和不足在"求真务实"的思想指导下,遵循三条原则即实事求是;努力奋斗;开拓进取,夺取新的一年更大成绩。我们的口号..
标签:保教工作计划,新学期类别:幼儿园保教工作计划浏览次数:1816次
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幼儿园“安全责任区”的设立与管理
安全工作在幼儿园里是头等大事,不容一丝一毫的忽视。那么什么是安全呢?我们认为,“没有危险”是安全的本质属性。在幼儿园就是要为幼儿创设“没有危险”的学习、生活环境。
标签:幼儿园,安全,责任区,设立,管理类别:管理策略浏览次数:1871次
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资源共享:自由与规矩
小王子出生后,妈妈和爸爸希望培养出一个主动、大胆的男子汉。所以平时对他约束较少,希望通过他自己的探索来认识世界和社会。
标签:资源共享,自由与规矩类别:资源共享浏览次数:1010次
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跨越“妖怪山” 与过去和解——彭懿《妖怪山》创作访谈录
受访专家/彭懿 采写/张亚利 彭懿先后毕业于复旦大学、日本东京学艺大学及上海师范大学,教育学硕士、文学博士。著名幻想小说作家、绘本研究者、译者,《妖怪山》是他的绘
标签:访谈录,学前教育类别:资源共享浏览次数:611次
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是“削足适履”还是“量体裁衣”——例谈数学活动生活化情境创设的有效性偏离
《幼儿园教育纲要(试行)》中明确指出,教育内容应从“贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,有助于拓展幼儿的经验和视野”,教育活动内容的组织“应考虑幼儿的学习特点和认识规律”“寓教育于生活、游戏之中”。因此,“在活动中努力探讨设计生活化、游戏化的数学生活活动,建构自主学习和快乐学习的模式,促进幼儿能力与个性的发展”成为当前幼儿教师追求的潮流。
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