在幼儿园的游戏中发展并提高幼儿的交际能力

标签：幼儿园游戏,幼儿交际能力,社会角色扮演类别：园长研修浏览次数：403次

教育方法：让孩子输得起

大班益智区，男孩端端和扬扬正在玩迷宫，眼看端端快要走到出口，扬扬生气地说：“不算，不算，这条路是我先找到的。”类似情景在幼儿园很常见，有些孩子只能赢不能输。

标签：教育方法,孩子输得起类别：教学互动浏览次数：1460次

幼儿园大班音乐教案：吹泡泡

幼儿园大班音乐教案：吹泡泡 活动目标：1、欣赏歌曲，感受歌曲旋律优美恬静的意境。 2、借助对物体之间对应关系的认识来操作小图片，理解歌词，通过观察大图片上炸开的泡泡唱准休止符。 ..

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幼儿园教师教育心得――对不同孩子的倾听与回应

我喜爱班级里的每―个孩子，也很愿意倾听孩子的心里话，了解孩子的心思，走进他们的心灵。因为，在每个孩子内心深处都蕴藏着无尽的述说渴望。 “郑老师，我爱你!我爱你嘛!”――这是最嗲的声音，也许相对来说也是最柞..

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幼儿园教师教育感悟：因你们而精彩

因你们而精彩 还有二年我即将离开耕耘了几十年的幼教沃土，离开朝夕相处、天真可爱的孩子们，是难以割舍的爱、是朝夕相处的情，还是…… 当第一次抱起哭泣的你们，我顿时感到肩上的责任。我不知道该怎么呵护，才不会..

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中班幼儿体悟生物进化的深层次特征的教学尝试

中班幼儿已经具备了认识一些生物进化深层次特征的能力，比如头脑中已有豆子生豆子、小熊是母熊生的的图像。让幼儿深入体悟生物进化的深层次特征，可以提高幼儿的观察能力和思维水平，同时也可以使幼儿感悟到大自然的神奇。

标签：幼儿园中班幼儿,生物进化,教学尝试类别：课改纲要浏览次数：1247次

秋季幼儿园迎接新生入园系列活动

设计意图        新学期开始了，小班幼儿离开熟悉的家庭环境，离开爸爸妈妈等家庭成员后进入到了一个新的环境。孩子们在家大多数是饭来张口，家长包办

标签：幼儿入园,秋季入园,迎接新生类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：4366次

幼儿园数学说课设计：配对—找朋友（附教案）

说设计意图 　　《纲要》明确指出：教育内容应“贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，有助于拓展幼儿的经验的视野”，幼儿园数学教育不是为纯粹的教育而教育，是一种以幼儿生活为特征的教育，

标签：幼儿园数学,说课设计,配对—找朋友类别：精选说课浏览次数：795次

家庭喜剧

家有爱女 宋家有一爱女，名曰；雪儿，四岁，上幼儿园中班。人如其名，美丽大方，活泼开朗，尤其是聪明，众所周知，人人羡慕。可是，雪儿的妈妈爸爸也因为爱女过于聪明而‘发过愁’。 有一天晚饭后，爸爸在阳台看报，雪儿看着..

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从《测量大树》看科学探究活动中材料提供的有效性

镜头回放 　　在大班科学探究活动“测量大树”中，教师设计了以下环节： 　　1．出示工具，激发幼儿测量的兴趣。

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