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幼儿园科学活动设计:水和油(中班)
幼儿园科学活动设计:水和油 活动目标 1观察油和水混合时互不相溶的现象,激发探索兴趣。 2.了解哪些物品可以去除油渍。开拓视野。 活动准备 1.幼儿初步认识了洗涤用品。 2.烧杯、搅棒每人一套;油、水、洗衣粉..
标签:科学活动设计类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2241次
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科普小知识――未来的航天服
在不久的将来,航天员将身穿这种类似紧身衣的轻薄高科技航天服。 提到航天员,浮现在人们脑海中的形象就是一个身穿臃肿航天服的人,而科学家正在试图改变这种情况。美国麻省理工学院的研究人员正在研发一种“生物服装系统(..
标签:科普知识,航天服类别:科学知识浏览次数:1361次
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幼儿园营养保健:别把过敏性鼻炎当感冒
幼儿园 营养保健 别把过敏性鼻炎当感冒
标签:过敏性,鼻炎,感冒类别:科学饮食浏览次数:1264次
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幼儿园教育随笔:用图书粘住孩子的心
幼儿园教育随笔:用图书粘住孩子的心
标签:幼儿园,教育随笔,阅读分享类别:幼儿教师随笔浏览次数:1011次
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幼儿园大班主题活动:认识安全标志
一活动名称:认识安全标志二活动目标1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人2、进一步培养幼儿的语言表达能力,观察能力和判断的能力3、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志,主要认识:
标签:幼儿园大班,主题活动,认识安全标志类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1580次
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结构游戏中的师幼互动
传统的教育观念认为,教师扮演“教”的角色,幼儿扮演“学”的角色,结构游戏中的师幼互动是否也应秉承这一理念?教师应该“教”还是“不教”?在多年的结构游戏研究中我们认识到:在结构游戏中没有即时目标,只有长远的幼儿发展目标,所以教师承担的不是“教”的任务:结构游戏中的师幼互动应该更注重幼儿的自主表达,教师要以赞赏的眼光看待幼儿的建构作品。
标签:结构游戏,师幼,互动类别:教学互动浏览次数:1370次
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幼儿园大班科学领域:打气筒
幼儿园大班科学领域:打气筒
标签:幼儿园大班,幼儿园科学领域,打气筒类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2169次
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幼儿园益智游戏:瓶子游戏
幼儿园益智游戏:瓶子游戏
标签:幼儿园,益智游戏,瓶子游戏类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:2762次
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认真对待幼儿的接嘴
一天,我在给幼儿讲《雪孩子》的故事,大家都听得很认真,都被故事吸引住了,当我讲到小兔睡着后,腊烛把它的家烧着了,可他还不知道,还睡得香,雪孩子很着急,喊它也喊不醒,我还没有讲到雪孩子只好冲进去救出小兔时,一个男..
标签:认真对待幼儿的接嘴类别:幼儿教师随笔浏览次数:1201次
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换个角度看待孩子的“问题”
晚餐后,孩子们一边看书一边等着爸爸妈妈来接。聃聃突然从雅雅手中争抢一本书,两个孩子你不让我,我不让你,都大哭不止!后来,在妈妈的再三要求下,聃聃对雅雅说了声“对不起”,孩子们便被匆匆接走了。 第二天
标签:认同,接纳,交往经验类别:资源共享浏览次数:1253次
