搜索一下儿童不要挑食,共有12641条结果
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猪八戒换脑袋
谁都知道,猪八戒有个笨脑袋。猪八戒自己也挺着急。他听说现在人的本领越来越大了,可以给人换心、换肺、换手,还能换头哩!有一天半夜,他乘孙悟空和沙和尚熟睡着,就偷偷溜到人间,去找医生给他换个聪明脑袋。 一位白胡子..
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与家长共同开启幼儿的阅读人生
早期阅读是指在幼儿阶段,以图画读物为主,以看、听、说有机结合为主要手段,从兴趣入手,萌发幼儿热爱图书的情感,丰富幼儿的阅读经验,提高阅读能力的活动。《
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聚焦幼儿园孩子跳级现象
如今,社会竞争激烈,加之传统应试教育的影响,很多家长对孩子“望子成龙、望女成凤”的愿望过于强烈,况且“不能输在起跑线上”的错误观念根深蒂固,由此而产生的育儿观念和教育方式令人咋舌,他们让孩子从上幼儿园始就被迫..
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幼儿教师需处理的几大关系
一、幼儿教师与幼儿的关系教师与幼儿的相互关系是影响教育效果的最重要的因素,可以从两个侧面来理解这一相互关系的特点。一个侧面是从社会大范围来看,幼儿和教师都是社会的基本成员,其相互关系是平等的社会成员关系。尽管幼
标签:师幼关系,家长关系,同事关系类别:队伍建设浏览次数:825次
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认真解读:设计教学活动的必要前提
很多教师在反思集体教学活动时,都很重视教学目标、环节和教育策略等方面,却比较忽略教学活动前对材料、幼儿的认真解读这一关键问题。近几年来,我看到许多绘本教学活动的效果都不理想,问题大多出在教师没有在设计活动前进行认真解读,现就以我参与讨论和执教的绘本《幸福的大桌子》为例,谈谈我对这一问题的看法。
标签:解读,设计,教学活动,必要前提类别:教学反思浏览次数:690次
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以“四大抓手”为基石 开拓科研工作新局面
曾经拜读过潘国青老师关于《教育科研新视角》一书,那是献给“上海普教科研二十周年”、具有鲜明时代特征的先进刊物。虽已时过十年之久,但潘老师提出的关于开展学校教育科研工作的四大抓手——抓观念、抓组织、抓队伍和抓课题仍然具有一定的指导意义。
标签:四大抓手,科研工作,新局面类别:园本教研浏览次数:1143次
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在亲子音乐活动中训练稳定拍感
亲子音乐活动对宝宝和家长都具有十分重要的意义,它能够促进幼儿各方面的成长,有助于家人了解和扩展宝宝各方面教育的内容和方法。
标签:亲子音乐活动,训练,稳定拍感类别:家园社区浏览次数:1602次
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幼儿园中班数学活动:幸运的鸭子
设计思路 《幸运的鸭子》是一个绘本故事,它讲述了一只幸运的鸭子不断寻找自己叫声的过程,在这个过程中,按顺序出现了1~10的数字和各种小动物的叫声,同时,书中对数字做了专门的放大,所以让孩子对数字的印象特别深,还同时配上相同数量的动物.这样更加深了孩子对数字的认识,因此非常适合中班幼儿阅读。
标签:幼儿园中班,数学活动,幸运的鸭子类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:5370次
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紧跟教研节奏和孩子共同成长
区域活动一直是我园教研的重点。如何通过区域活动促进幼儿主动发展呢?保教主任付琪老师带领我们从低结构材料入手,开展实践研究。
标签:教研节奏,共同成长类别:园本教研浏览次数:246次
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幼儿园大班语言领域:看图讲述——大象救小兔
看图讲述《大象救兔子》是一个老教材,它讲述了兔子遇险、大象相救、老虎受罚的惊险动人的故事,动物形象栩栩如生,情节生动有趣,堪称儿童故事的经典之作。这样一个深受孩子们喜爱的老教材,在新《纲要》的指导和引领下如何新上呢?我在组织幼儿进行看图讲述的实践中发现,大班幼儿的初步自我讲述,往往更像一个个画面内容简介,缺乏生动性、丰富性和立体性。从画面简介到精彩讲述之间需要一座桥梁,我为幼儿搭起的桥梁就是标记图。
标签:幼儿园大班语言领域,看图讲述,大象救小兔类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:8323次