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幼儿园教师专业成长个人规划
一、自我剖析 日出日落、春去秋来，岁月总在你漫不经意的呼吸间悄然溜走。从1992年踏上幼教这片青草盈盈，鲜花满地的沃土，我的青春与梦想、汗水与欢笑都奉献给了它。在播种与耕耘中，我成长着，
标签：幼儿园教师专业成长,幼师个人规划类别：教学反思浏览次数：8540次
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如何应对大班孩子的成长
转眼间新的学期又开始了，脑子里依稀记着一些孩子刚入园时哭闹不休的样子。可眼前的孩子都长高了，长壮了，做事能力强了，速度快了，孩子嗓门也大起来，跑动的速度也快了，班级里总是
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在“亲亲抱抱”中培养托小班幼儿的归属感
托班和小班幼儿是幼儿园里最小的宝宝，从不同的家庭来到幼儿园，来到一个陌生的环境，很多孩子都会因为恐惧和紧张表现出不同程度的分离焦虑，这是孩子们缺乏安全感和归属感的正常情绪表现。
标签：亲亲抱抱,托小班幼儿,归属感类别：社会性发展浏览次数：2184次
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幼儿园教研工作：会说 敢说 愿意说
以往我园开展观摩活动后总要开展反思研讨活动，但教师们的参与状况不尽如人意：要么因为同事间的微妙关系，说几句冠冕堂皇的恭维话；要么不会说，便敷衍几句；要么一声不吭，不愿发表任何意见。如何使教师在反思研讨活动中会说、敢说、愿意说呢?我从以下几方面作了尝试。
标签：幼儿园,教研工作,会说,敢说,愿意说类别：园本教研浏览次数：1202次
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幼儿园园长职业危机的预防与应对
幼儿园园长的职业危机在不知不觉中悄然到来，很多园长甚至还没有察觉便已经被卷入到了这场来势汹汹的职业危机大潮中。客户群体年轻化（80、90后家长成为幼儿园服务的主流）是这场危机的诱因，网络时代的到来是这场
标签：园长职业危机,幼儿园定位,幼儿园方向类别：园务工作浏览次数：562次
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幼儿园中班语言教案：大家一起交朋友
活动目标1、乐意认识新朋友，体验与朋友相处的快乐。2、尝试和同龄人交朋友，学习结交新朋友的简单方法。3、能大方分享结交新朋友的方法。活动准备歌曲《好朋友》CD(MP3格式)、课件。活动前，与邻班或其他班联系好活
标签：中班教案,语言教案类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：875次
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幼儿园教师教育工作个人小结
悠悠岁月，我担当这个幼儿老师角色已经整整六年了，回首以前的一幕幕，我依稀感觉就在眼前。
标签：幼儿园,教师,教育工作,个人,小结类别：幼儿园个人总结浏览次数：1220次
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幼儿园托班美术教案：镜子里的我
活动目标： 1、尝试用简单的线条和喜欢的颜色给自己画像。 2、通过照镜子观察自己的脸，根据自己的观察画出五官的典型特征。 3、爱护小镜子，保持作品的整洁干净。
标签：幼儿园托班,美术教案,镜子里的我类别：幼儿园托班美术教案浏览次数：4809次
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自理与求助
平时，我总是教育孩子们要团结友爱，互相帮助，因此，班上大部分小朋友都乐意帮助别人。如帮小朋友扣钮扣、系鞋带等，可是最近我发现，每次起床后，天天小朋友的鞋带总是有别的小朋友给他系，如果别的小朋友在整理床铺，他就坐..
标签：引导孩子正确的求助类别：幼儿教师随笔浏览次数：749次
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给幼儿一个权力，让他自己去选择
孩子拥有自己独特的世界，教师要尊重孩子享有的权利，如果教师管束过紧、干预过多，强迫孩子服从自己的要求，就会阻碍他的个性发展，使他的潜在能力得不到发挥，最终成为一个循规蹈矩缺乏独立自主的人。教师要以最大的信任，必..
标签：给幼儿自主的权力类别：幼儿教师随笔浏览次数：1010次