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关于农村幼儿在音乐活动中的成长
前言: “音乐”与“幼儿”几乎是同步的语汇,喜欢音乐可以说是孩子的天性,成人也经常运用音乐来抚慰婴幼儿。陈鹤琴先生说:“音乐的真正价值,在于我们和音乐接触。可由节奏的美,使肉体和精神共鸣共感,而表现节奏的行动;..
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幼儿教师教育随笔:该不该“示范”
《3—6岁儿童学习与发展指南》(下面简称《指南》)在艺术领域中提出:“不能用自己的审美标准去评判幼儿,更不能为追求结果的‘完美’而对幼儿进行千篇一律的训练,以免扼杀其想象与创造的萌芽。”在教育建议部分还继续提出:“幼儿绘画时,不宜提供范画,特别是不应要求幼儿完全按照范画来画。”
标签:幼儿教师,教育随笔,示范类别:幼儿教师随笔浏览次数:2897次
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紧急排除小儿气管食管异物
紧急排除小儿气管食管异物
标签:紧急,排除,小儿,气管,食管,异物类别:科学饮食浏览次数:1122次
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2016·“超能幼师”全国职业技能征稿大赛——我们不是女汉子,我们是超能幼师
钢铁侠、蜘蛛侠、蝙蝠侠、美国队长…他们都拥有好厉害的超能力!讲真,不用羡慕他们,我们是超能幼师,我们不是女汉子!我们就要元气满满~就要能量爆棚~就要用我们这样满满的正能量来充实、引导社会舆论,塑造和维护幼儿教师
标签:2016,超能幼师,征稿大赛类别:新闻资讯浏览次数:8360次
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园本教研:不断提高自身素质,努力做好幼教工作
园本教研 不断提高自身素质 努力做好幼教工作
标签:园本教研,提高自身素质,幼教工作类别:园本教研浏览次数:1208次
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人类为何如此聪明
一个大胆的假说 有人认为,对人类智慧发展起决定作用的是妇女,这种说法也许会令很多男士感到不安。如今,有一个备受争议的理论称,我们的女性祖先非常聪明,在选择配偶时更看重的是对方的大脑。而不是强壮的肌肉,她们倾..
标签:人为什么聪明类别:人体奥秘浏览次数:905次
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本土资源的开发与园本课程建设
[摘 要] 本土课程资源的规划与管理是园本课程建设的基础,应针对不同资源本身的特点和幼儿发展的需要对其进行课程化编排,由此形成具有地方特色的课程体系。
标签:本土资源,园本课程建设类别:课程模式浏览次数:2196次
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浅析幼儿科学教育中的指导策略
个体一旦对某种活动产生了兴趣,就能提高这种活动的效率,对科学活动亦是如此。早在两千多年前,孔子就提出过“知之者不如好之者”。
标签:幼儿科学教育,指导策略类别:科学教育浏览次数:923次
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幼儿教师管理:从硬性走向柔性
为教师创设良好的工作环境 由于镇域地理位置相对较偏,几年来,我园很少补充新鲜的“血液”,更不要说留住一些年轻的优秀教师了。全园有97%是自聘教师,幼儿数量最多的时候,师幼比占到近1:25,
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推进游戏理论研究 提高游戏实践成效——全国幼儿游戏论坛综述
推进游戏理论研究 提高游戏实践成效 全国幼儿游戏论坛综述
标签:全国,幼儿,游戏,论坛,综述类别:区域游戏浏览次数:1409次